围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设、党的自我革命重要思想，严明六大纪律，加强纪律建设，一刻不停推进公司全面从严治党向纵深发展，坚决打赢反腐败斗争持久战攻坚战”的主题,将这篇文章提提高度，润色成文：同志们：深刻领悟并实践习近平总书记关于党的建设、特别是党的自我革命的重要论述，将这一伟大思想融入的日常管理与企业文化之中，坚定不移地推动公司全面从严治党迈向新台阶。在此基础上，我想进一步结合个人的党纪学习感悟，分享几点思考，旨在促进团队在新时代背景下

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幼儿教案-幼儿园革命故事绘本《长征路上的红小丫》英雄人物红色文化育...

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传承红色基因,弘扬革命精神红色文化教育活动实施方案

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微党课讲稿:传承红色文化基因,重温沙陂革命精神

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红色革命文化在高中语文课堂中的渗透探讨

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传承红色文化,弘扬革命精神演讲稿

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聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承，紧扣学科专业特色和各阶段学生需求，结合重大节庆日和纪念日，针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等，形成的典型主题班会教案或系列教案。 三、撰写要求 （一）主题鲜明。教案设计须做到主题鲜明、层次清晰、衔接自然，重点突出思想性、实效性、引领性，符合新时代大学生的成长特点、思想状态和行为方式。 （二）典型突出。教案须体现教育规律，具有一定的典型性、时代性和

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教案，要求如下： 一、教案选题 聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承，紧扣学科专业特色和各阶段学生需求，结合重大节庆日和纪念日，针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等，形成的典型主题班会教案。

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该同志拥护（写其政治历史、现实表现等情况，参照入党政治审查提纲：1、被调查人的姓名、性别、出生年月、政治面貌、工作单位及职务（职业）等。2、对党的路线、方针、政策的态度如何？3、有无政治历史问题？结论如何？受过什么处分？是否判过刑？本人态度如何？现实思想、工作表现如何？4、在“文化大革命”、1989年春夏之交政治风波、与“法轮功”邪教组织斗争等重大政治斗争中，政治立场、思想倾向、对重大原则问题的态度、认识和言行等表现如何？结论如何？）

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追寻红色足迹，重温革命历史，追忆革命伟人，访谈革命前辈，采撷革命故事，弘扬红色文化。红色基地蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，成为激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗的重要力量源泉。 [基本要求] 请以个人或小组形式开展红色基地(自选)走访社会实践活动，撰写实践体会，题目自拟，字数不少于1500字。 以下格式供参考。 第一部分:实践背景。XX人XX时间XX地点做了xx。第二部分:实践过程。具体描述参观了哪些地方做了哪些事情。第三部分:实践意义。具体谈谈受到了哪些启发。

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幼儿教案-幼儿园革命故事绘本《长征路上的红小丫》英雄人物红色文化育

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幼儿园中班红色革命教育教案/幼儿园红色文化教育《潘冬子运盐》语言故事活动【幼儿教案】

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传承中华文化发扬革命精神演讲稿

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清明祭英烈，共铸中华魂 一、活动目的 本次策划旨在通过清明节祭英烈活动，激发全民族的爱国情怀，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族凝聚力和向心力，共同铸造中华民族伟大复兴的中国梦。 二、活动时间 2024年4月30日 三、活动主题 清明祭英烈，共铸中华魂 四、活动地点 广西革命纪念馆 五、活动内容 祭奠仪式：在革命纪念馆广场举行庄重的祭奠仪式，全体参与者向英烈献花、默哀、鞠躬，宣读祭文等。 红色文化展览：举办红色文化展览，展示革命先烈的事迹图片、实物资料等，让参与者深入了解红色文化。 打扫烈士陵园:在烈士

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班会主题：重温红色历史凝聚奋进力量内容包括以下：1.学史明理——观看视频《星火燎原：革命先烈的语录之光》视频由团委提供，见附件《星火燎原：革命先烈的语录之光》。（约7分钟） 2.学史增信——邀请1名班级代表读原文或讲述革命先烈的故事（本环节需提交单独视频，可班会课现场录制，也可后期制作，学生参加“最佳讲述者”评选）。（约10分钟） 3.学史力行——本环节由班主任自定，可打卡红色基地、图书馆借阅红色书籍、制作红色书画作品、唱红歌等，表达对英烈的缅怀之情和对红色文化的热爱。（如是在课堂外的活动，可在班会课

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“挖掘红色文化资源,传承红色文化基因一革命薪火燎陇原”为主题_...

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传承革命精神弘扬红色文化演讲稿

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弘扬革命精神增强文化自信发言稿【精彩篇】

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弘扬革命精神增强文化自信研讨材料

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请围绕加强党史学习汲取奋进力量这一主题写一篇面向党员同志的演讲稿，请使用恰当的修辞手法，语言生动，逻辑清晰，引人深思。紧紧围绕党史著作学习的感悟为切入点，从党的革命历史中汲取精神动力，从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼，从先进典型的感人事迹中获得精神启迪，从而坚定文化自信、增强爱国情怀、培育高尚情操、铸就创新精神，转化成为日用而不觉的新时代教师干事创业的精气神。作品要弘扬正能量，传递优秀教育情怀。

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实地参观类 参观爱国主义教育基地、红色教育基地、革命历史博物馆； 观察家乡变化，感受党的十八大以来取得的巨大成就。 2、学习传承类 深入学习贯彻党的二十大精神，撰写相关心得体会； 积极接受单位或社区等组织的思想道德、法律与国家大政方针政策等的宣传教育，自觉利用“学习强国”平台进行学习； 结合丰富多彩的地方文化资源，开展传承家乡文化和传统美德的社会实践活动； 根据个人工作实际，结合思想政治理论课所学内容，思考职业梦与中国梦的联系； 3、人物访谈类 访谈优秀共产党员，感受榜样魅力； 访谈“平凡中的辉煌—身边的

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八年级历史下册第7课“文化大革命”的十年教案1新人教版

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小学弘扬革命文化,传承红色基因作文

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参观红色基地，领略红色魅力 追寻红色足迹，重温革命历史，追忆革命伟人，访谈革命前辈，采擷革命故事，弘扬红色文化。红色基地蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，成为激励一-代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗的重要力量源泉。 实践意义。具体谈谈受到了哪些启发。

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弘扬革命精神+增强文化自信发言稿

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依托红色革命文化，创新小学思政课体验式教学

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立足教材渗透传统文化教育———小学高段革命传统教育题材类课文教学

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幼儿教案-幼儿园革命故事绘本《长征路上的红小丫》英雄人物红色文化育

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幼儿园中班红色革命教育教案/幼儿园红色文化之一封鸡毛信教案三篇

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幼儿教案-幼儿园革命故事绘本《长征路上的红小丫》英雄人物红色文化育

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传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化实施方案

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红色文化与革命的调查背景与意义

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最新参观红色革命历史文化纪念馆观后感三篇

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参观红色革命历史文化纪念馆观后感三篇

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《弘扬革命文化传承红色基因》优秀作文范文十篇

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入党思想汇报2023年7月:回望古巷文化,铭记革命精神

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红色革命历史文化报告3000字

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陕西革命文化资源合理开发利用的调研报告

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红色革命文化传承调研报告范文

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