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高三学生综合素质评价,自我介绍,个人荣誉,学科特长,体育特长,心理素质展示,艺术特长,参加社会活动
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请为一名高三学生综合评价,要有具体实例,需要体现的主要工作内容为个人荣誉及获奖情况 ,思想品德类活动 ,研究性学习 ,体育类活动 ,心理素质展示 ,艺术类活动 ,劳动与社会实践类活动
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主要事迹 1.个人风采展示包含政治面貌、在校期间曾担任职务、个人简介、曾获荣誉和人生格言等,限200字以内。 2.个人事迹材料以第三人称行文。材料应真实、全面、详细地反映被推荐学生在思想品德、学习成绩、社会实践、成长成才等各个方面的优异表现。事迹材料正文要有主标题和副标题,正文材料要有小标题,字数不少于3000字。
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正文首段应撰写个人事迹简介,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌等,主要讲述个人事迹及成就,切勿荣誉堆积。(300字以内,将用于校内宣传展示) 不超过2500字,以第三人称方式撰写事迹材料 着重书写:创新创业:积极投身于大众创新、万众创业,在创业项目中取得突出业绩 根据以下内容进行书写一篇正式的长文章: 姓名 杨智博 性别 男 民族 汉 政治面貌 共青团员 专业 22现代通信技术(火箭军)01班 综测排名 5/49
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高三学生综合素质评价,自我介绍,个人荣誉,学科特长,体育特长,心理素质展示,艺术特长,参加社会活动
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围绕评选条件的要求,用第一人称的方式全面展示自己政治思想、学习生活、志愿服务、班级贡献、个人荣誉等方面的内容。
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小学生我的风采我的荣誉我很棒
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