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个人作风

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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
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作风建设心得体会个人2021关于加强党的作风建设专题党课讲稿
作风建设心得体会个人2021关于加强党的作风建设专题党课讲稿
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2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风、严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等“四个带头方面”个人对照检查发言材
2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风、严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等“四个带头方面”个人对照检查发言材
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纪律作风教育整顿心得体会纪律作风整顿个人心得体会
纪律作风教育整顿心得体会纪律作风整顿个人心得体会
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学校党支部书记抓基层党建工作总结3000字,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分,“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年度重点目标任务,有针对性地提出改进措施。
学校党支部书记抓基层党建工作总结3000字,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分,“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年度重点目标任务,有针对性地提出改进措施。
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干部个人现实领导干部现实表现材料(模板)
材料要求:从政治态度、思想政治素质、作风情况、道德品质、廉洁自律、工作表现、群众公认程度、议事能力及发挥先锋模范作用等方面表现撰写。要求语言简练,事例具体,字数控制在800-1200字。表现材料
干部个人现实领导干部现实表现材料(模板) 材料要求:从政治态度、思想政治素质、作风情况、道德品质、廉洁自律、工作表现、群众公认程度、议事能力及发挥先锋模范作用等方面表现撰写。要求语言简练,事例具体,字数控制在800-1200字。表现材料
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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
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2025年专题生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新、增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查
2025年专题生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新、增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查
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同志个人发言材料
(仅供参考)

按照《关于召开2023年基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题,现将有关情况汇报如下。
一、主要问题和不足
(一)学习贯彻党的创新理论方面
……
(二)坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色方面
……
(三)联系服务群众方面
……
(四)发挥先锋模范作用方面
……
二、原因分析
从深层次分析自身存在上述问
同志个人发言材料 (仅供参考) 按照《关于召开2023年基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题,现将有关情况汇报如下。 一、主要问题和不足 (一)学习贯彻党的创新理论方面 …… (二)坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色方面 …… (三)联系服务群众方面 …… (四)发挥先锋模范作用方面 …… 二、原因分析 从深层次分析自身存在上述问
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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
学校党支部书记抓基层党建工作述职报告,按照成绩清单、问题清单、任务清单3个部分撰写,字数必须控制在3000字左右,其中“成绩清单”篇幅不得超过三分之一。“成绩清单”要实事求是列出抓基层党建的实招硬招和工作成效,注重用具体事例和数据说话,回应主题教育总结评估、2022年年度述职评议考核查摆和2023年巡察反馈的基层党建工作问题;“问题清单”要重点查找基层党建薄弱领域和环节,特别是党组织书记个人履职尽责方面的突出问题,着重从主观思想、工作作风和领导方法上挖根源、找症结;“任务清单”要明确2024年
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2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”与党委书记党组书记个人对照检查发言材料2篇文
2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”与党委书记党组书记个人对照检查发言材料2篇文
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从德、能、勤、绩、廉五个方面个人试用期内工作总结。并准备三分钟内述职报告。
德:指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
能:指履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。
勤:指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩:指完成工作的数量、质量、效率以及取得的经济效益和
社会效益,根据行业、岗位特点,还可以包括服务对象的满意度。
廉:指廉洁自律等方面的表现(11篇)
从德、能、勤、绩、廉五个方面个人试用期内工作总结。并准备三分钟内述职报告。 德:指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能:指履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。 勤:指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩:指完成工作的数量、质量、效率以及取得的经济效益和 社会效益,根据行业、岗位特点,还可以包括服务对象的满意度。 廉:指廉洁自律等方面的表现(11篇)
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2023年度支部组织生活会对照检查提纲
XXX支部XXX
根据会议安排,下面由我作对照检查:
一、上年度组织生活会问题整改情况
备注:新党员重点谈一谈个人过去一年政治、思想、工作、作风等方面情况
二、查摆的主要问题
1.学习贯彻党的创新理论方面
2.党性修养提高方面
3.联系服务群众方面
4.发挥先锋模范作用方面
备注:围绕上述4个方面,主要对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。
三、个人事项说明
备注:如
2023年度支部组织生活会对照检查提纲 XXX支部XXX 根据会议安排,下面由我作对照检查: 一、上年度组织生活会问题整改情况 备注:新党员重点谈一谈个人过去一年政治、思想、工作、作风等方面情况 二、查摆的主要问题 1.学习贯彻党的创新理论方面 2.党性修养提高方面 3.联系服务群众方面 4.发挥先锋模范作用方面 备注:围绕上述4个方面,主要对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。 三、个人事项说明 备注:如
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2025年局长围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查材料3380字范文
2025年局长围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查材料3380字范文
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改进工作作风心得体会-改进工作作风个人心得小结
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局长2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查发言材料(3篇范文)供参考
局长2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查发言材料(3篇范文)供参考
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2篇:党委书记党组书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查发言材料
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公安局纪律作风整顿教育个人剖析材料
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个人纪律作风整顿自查报告(精选)
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2023新教师试用期个人工作总结从德、能、勤、绩、廉五个方面个人试用期内工作总结。并准备三分钟内述职报告。
德:指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
能:指履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。
勤:指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩:指完成工作的数量、质量、效率以及取得的经济效益和
社会效益,根据行业、岗位特点,还可以包括服务对象的满意度。
廉:指廉洁自律等方面的表现(11篇)
2023新教师试用期个人工作总结从德、能、勤、绩、廉五个方面个人试用期内工作总结。并准备三分钟内述职报告。 德:指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能:指履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。 勤:指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩:指完成工作的数量、质量、效率以及取得的经济效益和 社会效益,根据行业、岗位特点,还可以包括服务对象的满意度。 廉:指廉洁自律等方面的表现(11篇)
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教师干部作风整顿工作干部个人查摆问题清单
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工作作风心得体会-工作作风个人感悟与反思优秀范文
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个人对照检查材料
一、存在的问题及表现
(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面
(二)在加强作风建设方面……
(三)在联系服务群众方面……
(四)在发挥带头作用方面……
(五)在严格遵规守纪方面方面……
二、产生的原因分析

三、努力的方向和改进措施
个人对照检查材料 一、存在的问题及表现 (一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面 (二)在加强作风建设方面…… (三)在联系服务群众方面…… (四)在发挥带头作用方面…… (五)在严格遵规守纪方面方面…… 二、产生的原因分析 三、努力的方向和改进措施
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严纪律守规矩强作风个人剖析严规矩强纪律转作风自我剖析
严纪律守规矩强作风个人剖析严规矩强纪律转作风自我剖析
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帮我2022那年组织生活会个人发言材料,一、查摆的问题包括(一)政治信仰方面。(二)党员意识方面。(三)理论学习方面。(四)能力本领方面(五)作用发挥方面。(六)纪律作风方面。及问题剖析原因和今后努力方向
帮我2022那年组织生活会个人发言材料,一、查摆的问题包括(一)政治信仰方面。(二)党员意识方面。(三)理论学习方面。(四)能力本领方面(五)作用发挥方面。(六)纪律作风方面。及问题剖析原因和今后努力方向
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进一步加强和改进工作作风建设个人自查报告及整改方案
进一步加强和改进工作作风建设个人自查报告及整改方案
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纪律作风整顿教育个人剖析材料
纪律作风整顿教育个人剖析材料
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个人工作作风方面存在的问题及整改措施
个人工作作风方面存在的问题及整改措施
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党委书记党组书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料5110字文
党委书记党组书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料5110字文
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个人对照检查材料
一、存在的问题及表现
对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,我从以下几个方面深刻剖析自己的问题:
(一)在政治信仰方面……
(二)在党员意识方面……
(三)在理论学习方面……
(四)在能力本领方面……
(五)在作用发挥方面……
(六)在纪律作风方面……
二、产生的原因分析

三、努力的方向和改进措施
个人对照检查材料 一、存在的问题及表现 对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,我从以下几个方面深刻剖析自己的问题: (一)在政治信仰方面…… (二)在党员意识方面…… (三)在理论学习方面…… (四)在能力本领方面…… (五)在作用发挥方面…… (六)在纪律作风方面…… 二、产生的原因分析 三、努力的方向和改进措施
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2024年个人党性分析报告围绕政治立场、思想状况,查理想信念牢不牢;围绕宗旨意识、服务意识,查党性原则强不强;围绕作风建设、履职用权,查廉洁自律严不严;围绕制度机制、岗位职责,查廉政风险高不高
2024年个人党性分析报告围绕政治立场、思想状况,查理想信念牢不牢;围绕宗旨意识、服务意识,查党性原则强不强;围绕作风建设、履职用权,查廉洁自律严不严;围绕制度机制、岗位职责,查廉政风险高不高
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工作总结:第一部分,政治表现情况
围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面,结合具体事例论述政治表现情况。
第二部分,工作总结
结合个人成长和工作经历、个性特征,结合具体事例论述工作思路、工作能力、工作实绩、工作作风等方面情况。
第三部分,存在问题
联系个人思想、工作实绩、工作作风等,从党性锤炼、理论武装、格局站位、韧劲定力、宗旨意识、担当精神、克难劲头、落实效率、工作实绩、工作作风、制度执行、遵规守纪等方面,结合具体事例分析政治素质、能力素质、性格脾气、工作方式方法等方面存在
工作总结:第一部分,政治表现情况 围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面,结合具体事例论述政治表现情况。 第二部分,工作总结 结合个人成长和工作经历、个性特征,结合具体事例论述工作思路、工作能力、工作实绩、工作作风等方面情况。 第三部分,存在问题 联系个人思想、工作实绩、工作作风等,从党性锤炼、理论武装、格局站位、韧劲定力、宗旨意识、担当精神、克难劲头、落实效率、工作实绩、工作作风、制度执行、遵规守纪等方面,结合具体事例分析政治素质、能力素质、性格脾气、工作方式方法等方面存在
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述职报告:主要包括“德能勤绩廉”五个方面:
1.德。把政治标准放在第一位,全面考核领导干部的政治品质和道德品行,重点考核领导干部的政治定力、政治担当、政治自律及推动主题教育的开展和取得的成效等情况;坚守忠诚老实、公道正派,遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等情况。
2.能。全面考核领导干部履职尽责特别是应对突发事件、群体性事件过程中的政治能力、专业素养和组织领导能力等情况。
3.勤。全面考核领导干部的精神状态和工作作风,主要了解勤勉敬业、恪尽职守,认真负责、紧抓快办,锐意进取、敢于担当,艰苦奋斗、
述职报告:主要包括“德能勤绩廉”五个方面: 1.德。把政治标准放在第一位,全面考核领导干部的政治品质和道德品行,重点考核领导干部的政治定力、政治担当、政治自律及推动主题教育的开展和取得的成效等情况;坚守忠诚老实、公道正派,遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等情况。 2.能。全面考核领导干部履职尽责特别是应对突发事件、群体性事件过程中的政治能力、专业素养和组织领导能力等情况。 3.勤。全面考核领导干部的精神状态和工作作风,主要了解勤勉敬业、恪尽职守,认真负责、紧抓快办,锐意进取、敢于担当,艰苦奋斗、
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个人作风建设自查报告
个人作风建设自查报告
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2022年领导干部“严守纪律规矩,加强作风建设”个人对照检查材料
2022年领导干部“严守纪律规矩,加强作风建设”个人对照检查材料
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理论学习、思想政治、工作作风”三个方面个人对照检查材料
理论学习、思想政治、工作作风”三个方面个人对照检查材料
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市委书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料4460字范文
市委书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料4460字范文
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年度民主评议党员个人自评:党员重点对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,联系实际进行自我党性分析:一是看理想信念是否坚定,“四个自信”强不强;二是看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强;三是看责任担当是否坚定、斗争精神强不强;四是看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。
年度民主评议党员个人自评:党员重点对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,联系实际进行自我党性分析:一是看理想信念是否坚定,“四个自信”强不强;二是看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强;三是看责任担当是否坚定、斗争精神强不强;四是看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。
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思想工作总结要以考察对象本人第一人称撰写,篇幅控制在2000字左右,主要参照三年工作述职的体例撰写,总结本人三年来的工作、思想情况,突出德、能、勤、绩、廉五个方面,第一部分为政治素养、理论学习、思想品德方面,第二部分为专业素质、履职能力、近三年工作实绩,第三部分为作风建设、廉洁自律情况,第四部分为存在不足。格式要规范,画像要准确,突出个人特点、工作实绩
思想工作总结要以考察对象本人第一人称撰写,篇幅控制在2000字左右,主要参照三年工作述职的体例撰写,总结本人三年来的工作、思想情况,突出德、能、勤、绩、廉五个方面,第一部分为政治素养、理论学习、思想品德方面,第二部分为专业素质、履职能力、近三年工作实绩,第三部分为作风建设、廉洁自律情况,第四部分为存在不足。格式要规范,画像要准确,突出个人特点、工作实绩
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纪律作风整顿教育个人剖析材料
纪律作风整顿教育个人剖析材料
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