家长学校父母课堂案例教学教案

6 0

立即下载 收藏

家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计-

27 1

立即下载 收藏

家长进课堂活动方案幼儿园

3 0

立即下载 收藏

xx小学“家长进课堂”活动实施方案-

13 0

立即下载 收藏

家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计3篇

1 0

立即下载 收藏

小学生家长走进课堂PPT大纲

0 0

立即下载 收藏

家长进课堂爱护眼睛PPT大纲

0 0

立即下载 收藏

家长课堂的生活类PPT文案

0 0

立即下载 收藏

写关于家长进课堂的PPT

0 0

立即下载 收藏

家长课堂PPT大纲

0 0

立即下载 收藏

请为一名学年主任学期工作总结，需要体现的主要工作内容为期中考试后，成绩分析，学年教师在集体备课、课堂教学与管理，班风学风建设、调动学生内驱力，作业督促反馈、与家长沟通等方面该做哪些改善。

0 0

立即下载 收藏

坚守与奉献，践行党的宗旨 支部针对日常教学和学生行为规范管理中遇到难点、痛点，开展了“学生放学安全守护”行动，为学生们筑起一道坚实的保护屏障；发起“食堂光盘行动”，倡导节约粮食，弘扬传统美德；举办“亲子家长课堂”、“科学锻炼进校园”系列活动，指导学生家长科学运动，营造积极向上的校园氛围；深入黄贝街道凤凰社区，开展一对一的志愿服务活动，用专业知识推动社区群众体育活动的蓬勃发展。

0 0

立即下载 收藏

手机网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，我们常看到一种现象，小孩在家闹人了给他个手机，小孩自己拿起手机看动画片，玩游戏，长大后却因为不知道怎么用手机网络，而拿起手机只会消耗自己，导致《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》第一条学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。这样的法律规定。我们知道手机网络应该有很大的宝藏空间没有被我们很好利用，作为一名信息技术专业的学生，能

0 0

立即下载 收藏

2024年家长学校《父母课堂》阅读和《主题教育课》优秀学习心得

0 0

立即下载 收藏

请大学期间的实习报告，实习工作岗位为艺术学校的助教，负责协助班主任教学、与家长沟通、管理课堂纪律等工作，请从实习目的、实习内容、实习体会三个方面来写，一共写中文2500字左右。

0 0

立即下载 收藏

围棋入门家长课堂教案

0 0

立即下载 收藏

家长进课堂演讲稿

0 0

立即下载 收藏

家长进课堂发言稿

0 0

立即下载 收藏

家长学校“案例教学”《父母课堂》教学设计多篇

3 0

立即下载 收藏

父母课堂家长读后感征文范文5篇

0 0

立即下载 收藏

家长进课堂讲话稿

0 0

立即下载 收藏

新春家长大课堂给孩子的一封信

0 0

立即下载 收藏

幼儿园家长进课堂活动方案

17 1

立即下载 收藏

家长进课堂讲课发言稿范文

0 0

立即下载 收藏

一年级家长进课堂

0 0

立即下载 收藏

家长公开课感悟 2024年5月14日,我有幸参加了我女儿熊昕的家长开放日，我觉得也可以理解是一场公开课，这场活动让我受益匪浅，我们每天是早早把孩子从家里面送到学校，我们放心的转身去上班或者做事，但不知道我们孩子在课堂到底是一种怎样的状态，通过这场活动，让我们家长最直观的看到孩子在学校学习时候的一种状态，也对在家庭教育和孩子成长有了更深刻的认识。 公开课由经验丰富的班主任张老师主讲，今天讲的课文是端午节，她以生动的语言和真实的案例，引导孩子积极举手发言，课堂互动非常的高，老师始终以饱满的热情在带动孩子们学

0 0

立即下载 收藏

家长进课堂PPT

0 0

立即下载 收藏

高三家长进课堂，讲述银行的工作性质，或者职业规划，旨在鼓励孩子们在最后阶段努力拼搏

0 0

立即下载 收藏

“魅力课堂，助力成长”幼儿园家长进课堂”活动总结

0 0

立即下载 收藏

二、调查对象和调查方式 1. 调查对象 1. 初中化学教师：包括不同年级、不同教学经验的化学教师。 2. 初中学生：包括不同年级、不同学习水平的学生。 3. 家长代表：了解家长对初中化学教学的期望和看法。 4. 学校管理层：了解学校对初中化学教学的整体规划和政策支持。 2. 调查方式 0. 问卷调查：设计针对不同调查对象的问卷，通过线上或线下方式发放，收集数据。 1. 访谈：与初中化学教师、学校管理层进行面对面或电话访谈，深入了解他们对初中化学教学的看法和建议。 2. 课堂观察：实地观察初中化学课堂教学，

0 0

立即下载 收藏

适合5月20日的家长大课堂PPT大纲

0 0

立即下载 收藏

长期以来，学习困难的学生一直是教育领域中的一大挑战，尤其对各学科教师而言。为了深入探究这一问题，本研究者采用了叙事研究的方法，结合课堂观察和深度访谈，对一名英语学困生进行了为期一学期的研究。目的在于揭示该生学习困难的原因，并通过一系列干预措施促进其英语学习进步，实现由学困生向普通学生的转变，推动其全面发展。同时，也希望能为其他教育研究者和一线教师提供一些启示和参考。 本研究在实习学校进行，通过一周的课堂观察，以及与教师和班主任的深入交流，最终确定了研究对象。在获得研究对象及其家长的同意后，研究者利用课余时

0 0

立即下载 收藏

食品安全家长进课堂幻灯片

0 0

立即下载 收藏

请为一名教师工作总结总结，需要体现的主要工作内容为父母课堂家长阅读交流活动。

0 0

立即下载 收藏

家长课堂关于介绍芯片

0 0

立即下载 收藏

请根据以下几位女性老师的访谈，谈谈教师能力方面的持续发展，发展了什么方面，对我们的启示有什么： 1.就是你说在对以往的一个评价的话，应该说一路走来都还是有提高。我每一届上完，我都会给我自己说，要是我上一届的学生，遇到现在的我就好了。这就是我对自己的一个总结。只是说在这一个中间，人际处理关系上，就和家长的关系，和学生的关系多少可能，应该说从正向上来看的话，它是有改进。不是说我停滞不前。 2.其实我觉得效果的话，我不知道算不算效果，但是我觉得我自己说改变和进步的话，我觉得自己在课堂教学上还是有一定的改变的。从

0 0

立即下载 收藏

润色新闻稿做孩子情绪的引路人 5月14日讯（曾秀玲周凌慧） 家庭是人生的第一课堂，为推动南强镇中心小学家庭教育工作稳步发展，促进家长增强责任意识、更新教育观念，助力孩子健康快乐成长。2024年5月9日下午一场以《做情绪的引路人》为主题的家庭教育讲座在郴州市临武县南强镇中心小学举办。本次讲座特邀请了全国优秀实验师、高级心理咨询师，高级家庭教育讲师、高级家庭教育指导师雷美云担任主讲。 在讲座现场，雷老师专业全面的地讲解了家庭教育促进法和相关的条例，引起家长们对家庭教育的重视。同时，她采用图

0 0

立即下载 收藏

留守儿童隔代教育“沟通之道-家长课堂”专题讲座的

0 0

立即下载 收藏

请为一名围棋助教实习工作总结，需要体现的主要工作内容为观摩课堂学习活动协助学生完成所学内容前台接待家长解决学生及家长所提部分内容。

0 0

立即下载 收藏

关于留守儿童隔代教育“沟通之道-家长课堂”专题讲

0 0

立即下载 收藏