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蒹葭

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以部编版初中语文八年级下册第三单元《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《诗经》二首(关雎、蒹葭)为例,进行大单元作业设计。此次作业设计主题围绕“大单元作业”开展。大单元作业须以学科课程标准的内容要求为纲,结合现行教科书内容,立足大单元教学设计,围绕某个大概念或主题进行设计,确定单元学习目标和作业目标,创新作业设计方式和内容,体现核心素养发展目标。具体要求如下:作业设计的题型不限,题量一般控制在8道试题以内,字数不限。答题文字量适中。各学科教师可根据学科教学实际自行选择呈现方式,鼓励创新设计形式。每份参
以部编版初中语文八年级下册第三单元《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《诗经》二首(关雎、蒹葭)为例,进行大单元作业设计。此次作业设计主题围绕“大单元作业”开展。大单元作业须以学科课程标准的内容要求为纲,结合现行教科书内容,立足大单元教学设计,围绕某个大概念或主题进行设计,确定单元学习目标和作业目标,创新作业设计方式和内容,体现核心素养发展目标。具体要求如下:作业设计的题型不限,题量一般控制在8道试题以内,字数不限。答题文字量适中。各学科教师可根据学科教学实际自行选择呈现方式,鼓励创新设计形式。每份参
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以部编版初中语文八年级下册第三单元《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《诗经》二首(关雎、蒹葭)为例,进行大单元作业设计。此次作业设计主题围绕“大单元作业”开展。大单元作业须以学科课程标准的内容要求为纲,结合现行教科书内容,立足大单元教学设计,围绕某个大概念或主题进行设计,确定单元学习目标和作业目标,创新作业设计方式和内容,体现核心素养发展目标。具体要求如下:作业设计的题型不限,题量一般控制在8道试题以内,字数不限。答题文字量适中。各学科教师可根据学科教学实际自行选择呈现方式,鼓励创新设计形
以部编版初中语文八年级下册第三单元《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《诗经》二首(关雎、蒹葭)为例,进行大单元作业设计。此次作业设计主题围绕“大单元作业”开展。大单元作业须以学科课程标准的内容要求为纲,结合现行教科书内容,立足大单元教学设计,围绕某个大概念或主题进行设计,确定单元学习目标和作业目标,创新作业设计方式和内容,体现核心素养发展目标。具体要求如下:作业设计的题型不限,题量一般控制在8道试题以内,字数不限。答题文字量适中。各学科教师可根据学科教学实际自行选择呈现方式,鼓励创新设计形
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《关雎》《蒹葭》《子衿》群文阅读教学实录--部编版初中语文八年级下册...
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制作一份蒹葭ppt
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诗经两首关雎蒹葭教案教学设计
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蒹葭拼音版原文及全文翻译注音版
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论《诗经·蒹葭》与口头文学
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中华优秀传统文化四年级教案第7课蒹葭苍苍白露为霜-
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《诗经》两首《关雎》《蒹葭》默写赏析练习检测(含答案)
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蒹葭原文
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《蒹葭》教案3篇(蒹葭教案教学设计)
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《蒹葭》教案五篇
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第12课《蒹葭》教案部编版语文八年级下册
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精选《蒹葭》教案3篇
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诗经二首《关雎》《蒹葭》教案
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诗经蒹葭教案
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语文教案:《蒹葭》
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《蒹葭》教学设计
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公开课一等奖《蒹葭》教案
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《诗经·蒹葭》教案2_诗经二首教案关雎蒹葭
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诗经二首关雎蒹葭
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《蒹葭》优秀教学设计
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初中八年级语文教案-蒹葭-全国公开课一等奖(1)
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初中八年级语文教案-蒹葭【全国一等奖】
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诗经蒹葭优秀教案
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