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有关于教学实践的研习报告 1.教学设计文本研讨 (1)教案文本规范性分析 (2)教学思路及理由研讨(导入、展开、强化、收束及过渡语等) (3)教学重点与难点研讨(重点难点的合理性,突出重难点的方式方法等)(4)教学目标与理念研讨(目标的预设与生成,理念的运用与体现等)2.课堂教学观察评议 (1)教学技能研讨(语言、板书图示、教态、课件运用、资源运用、课堂提问等技能的合理性) (2)教学方法研讨(讲授、提问、阅读指导、材料分析、情境创设、问题讨论等教学方法的合理性) (3)教学策略研讨(教学过
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教师党员的微党课要挖掘学科中蕴含的廉洁纪律教育资源,在课堂教学过程中巧妙渗透,将守纪律、讲规矩等党纪教育元素融入课程、进入课堂,在微型党课中讲纪律、讲规矩、讲公民道德、讲校纪校规,在讲述中帮助自己“正衣冠、端品行”,帮助学生在三观形成的关键时期系好人生的第一粒扣子。党员完成一篇“微党课”教案,建议在500—800字。非一线教师的党员,还是可以根据自身的岗位,谈谈学习体会
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90分钟详细的教案。新媒体运营认知:1.认识新媒体营销2.岗位特点与职业规划。教案内容包括:教学内容、学情分析(知识基础、能力水平、行为特征)、教学目标(知识目标、能力目标、素质目标)、教学重难点、教学组织、教学方法、教学资源、学生准备、详细教学内容(教学内容中加入相关课程思政点)、教学内容设计意图和资源、师生活动、教学评价。
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