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教学备课

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《天窗》基于课程标准的教学评一致性(评价任务设计)备课
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初中语文主题学习八年级下册第一单元整体备课教学设计
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2021-2022学年度第二学期九年级道德与法治备课组教学工作计划
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中小学校教学研究管理制度集体备课教研活动听课制度
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最新高三政治备课组教学工作总结
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高三数学备课组教学工作总结
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人教版小学数学二下《数据收集与整理》大单元教学设计集体备课
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教务处副主任工作总结
分管数学学科、科学学科、地方课程、心理健康教育等学科和学校信息化工作。
每月完成教学常规管理工作、组织集体备课和校本教研工作。
九月完成协助教学校长和教务处其他成员完成推门听课任务,听课20余节;网络安全宣传周工作,近视防控宣传月,秋季校园趣味运动会;十月份“联包助帮”共同发展第五小学《落实新课标促进新发展》主题校本教研暨数学骨干教师样板课活动;第五小学幼小衔接成果展暨家长开放日;二年、三年级校外人工智能基地科学研学活动;十一月份组织省评剧院戏曲进校园;迎接市
教务处副主任工作总结 分管数学学科、科学学科、地方课程、心理健康教育等学科和学校信息化工作。 每月完成教学常规管理工作、组织集体备课和校本教研工作。 九月完成协助教学校长和教务处其他成员完成推门听课任务,听课20余节;网络安全宣传周工作,近视防控宣传月,秋季校园趣味运动会;十月份“联包助帮”共同发展第五小学《落实新课标促进新发展》主题校本教研暨数学骨干教师样板课活动;第五小学幼小衔接成果展暨家长开放日;二年、三年级校外人工智能基地科学研学活动;十一月份组织省评剧院戏曲进校园;迎接市
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语文八年级下册第五单元单元整合集体备课教学设计【大单元教学设计精
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小学音乐三年级下册第二单元《可爱的家》大单元整体教学设计集体备课
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高二物理备课组教学工作总结5篇
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共研互学且行且思一、深化自我反思,加强教学经验分享与交流积极撰写公众号文章二、立足课堂,深化教学研究与实践组内课,磨课,评课,集体备课,三、坚持学习,不断提升专业素养共读了《小学作业设计与实施指导手册》和《小学语文学科考试命题与评价》等书籍,共学余老师推荐的线上课程。四、展望未来,共绘教育新篇章
共研互学且行且思一、深化自我反思,加强教学经验分享与交流积极撰写公众号文章二、立足课堂,深化教学研究与实践组内课,磨课,评课,集体备课,三、坚持学习,不断提升专业素养共读了《小学作业设计与实施指导手册》和《小学语文学科考试命题与评价》等书籍,共学余老师推荐的线上课程。四、展望未来,共绘教育新篇章
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部编版统编版五年级上册语文第六单元集体备课教案教学反思
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高二历史备课组教学工作总结
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小学音乐二年级下册第二单元大单元整体教学设计集体备课
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小学体育六年级年级耐久跑教学单元集体备课记录
1.教材分析
2.学情分析
3.教学手段
4.教学目标
4.教学过程设计
5.教师发言与分享自己的课的看法3个人
6.大家分享看法
7、形成初步的单元计划
小学体育六年级年级耐久跑教学单元集体备课记录 1.教材分析 2.学情分析 3.教学手段 4.教学目标 4.教学过程设计 5.教师发言与分享自己的课的看法3个人 6.大家分享看法 7、形成初步的单元计划
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初中美术备课组教学工作总结(共5篇)
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【大单元教学】寻梦山水---初中语文部编版八年级上册第三单元单元备课教...
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人教版六年级数学下册《第一单元负数》备课教案教学设计小学公开课
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部编版小学三年级语文下册《第六单元集体备课》教学设计
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初中生物备课组教学工作总结5篇
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小学体育《跳短绳》集体备课教学设计
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小学音乐六年级下册第二单元大单元整体教学设计集体备课
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突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。
(二)应用场景类案例
要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂),
并形成可复制、可推广的经验和做法。
格式:
案例概述:案例的背景、目标和意义。
实施过程:案例的具体实施步骤和方法。
创新亮点:案例的创新
突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。 (二)应用场景类案例 要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂), 并形成可复制、可推广的经验和做法。 格式: 案例概述:案例的背景、目标和意义。 实施过程:案例的具体实施步骤和方法。 创新亮点:案例的创新
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九年级数学备课组教学工作总结
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高二语文备课组教学计划-统编版高中语文选择性必修下册
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小学体育一年级年级队列队形单元教学单元集体备课记录
1.教材分析
2.学情分析
3.教学手段
4.作业设计
4.教学目标
4.教学过程
5.教师发言与分享自己的课的看法3个人
6.大家分享看法
7、形成初步的单元计划
8.实施教学注意事项
小学体育一年级年级队列队形单元教学单元集体备课记录 1.教材分析 2.学情分析 3.教学手段 4.作业设计 4.教学目标 4.教学过程 5.教师发言与分享自己的课的看法3个人 6.大家分享看法 7、形成初步的单元计划 8.实施教学注意事项
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八年级下学期历史备课组教学工作计划5篇-
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高二物理备课组教学工作总结5篇
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初三年级政治课程备课组的教学计划-学习计划
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人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法(二)大单元集体备课全部教学设计
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高二物理备课组教学计划
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高三地理备课组一轮复习教学计划
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南京市中学2022-2023学年第二学期高一物理备课组教学计划-
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小学体育五年级年级技巧单元教学单元集体备课记录
1.教材分析
2.学情分析
3.教学手段
4.作业设计
4.教学目标
4.教学过程设计
5.教师发言与分享自己的课的看法3个人
6.大家分享看法
7、形成初步的单元计划
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七下语文备课组个人教学工作计划5篇
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部编版人教版一年级语文下册第一单元集体备课教案及教学反思
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课堂教学巡查记录表(中层干部、年级主任、备课组长)
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人教版七年级下册数学单元备课教学设计(教案):第八章二元一次方程组_百
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