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学校意识形态审核流程遵循“一岗双责”原则，即由各处室在履行自身职责的同时，负责审核相应内容，确保意识形态安全。审核完成后，各处室需将审核结果报送至党建办进行汇总和进一步处理。 1.办公室：负责审核学校官方文件、公告、新闻等，确保与学校整体形象和政策方针保持一致。 2.政教处：负责审核德育、思想政治教育方面的内容，包括德育课程、主题活动等，确保符合国家教育方针和学校德育目标。 3.安全处：负责审核涉及校园安全、稳定的材料，包括安全教育、安全演练等，确保校园安全无虞。 4.教务处：负责审核教学内容、教材等，确

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幼儿园开展新教师入职系列培训方案，围绕指导思想、活动目标、活动流程从培训一：一日工作的组织与实施：帮助新教师了解幼儿一日生活流程的组织与安排，有序开展各项活动，为新教师详细讲解了一日生活中各个环节的组织与安排。从教育教学活动组织的有效性到生活活动的有序，通过一个个案例讲解帮助新教师对各环节进行全面的梳理。培训二：观察记录培训：根据《保教评估指南》的精神，教师要学会观察与倾听孩子的心声。为了帮助新教师学习如何观察孩子，解读孩子的行为，主任从优秀观察案例分享入手，带领新教师围绕案例进行分析、解读、反思。通过本

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苏教版数学四年级下册第三单元教学设计要求含有大单元教材分析、大单元学情分析、大单元教学设计理念六、大单元主题、大单元学习目标、教学重难点、大单元大情境、大单元任务、学习内容、课时安排、大单元整体教学流程（包括每节课如何推进，创设什么情节，设置了哪些子任务，学生预期学习效果等，要能体现出整个大单元教学的设计意图、操作流程。）如果是写完整的大单元设计，可以把整个单元的每个课时都写具体。选取三位数乘两位数具体阐述教学过程教学环节（用时） 教师活动 学生活动 设计意图 学

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