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教学楼建筑设计总说明

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中学教学楼建筑设计总说明
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教学楼建筑设计说明书范文
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教学楼建筑设计说明书
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幼儿园教学楼及其他建筑设计说明
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教学楼建筑设计说明书_1
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《教学楼建筑设计说明书》
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北京建筑工程学院基础教学楼建筑设计说明
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教学楼建筑设计说明书
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教学楼建筑设计说明书
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教学楼建筑设计说明书
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门诊综合楼建筑设计总说明
门诊综合楼建筑设计总说明
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1.通过阅读和熟悉资料文件,在查阅相关设计规范的前提下,完成了对建筑物的绘制,包括建筑平面图,立面图,剖面图和墙身的大样绘制。完成了建筑设计总说明,其中包括建筑物的层数、层高、建筑总面积、建筑总层高,参观规范的说明。

2.通过上网学习盈建科软件使用方法,独立完成课题的框架模型建设,并通过计算得到相对应的梁柱截面和楼、屋面等荷载大小等结构布置和荷载汇集于计算假定。使其达到符合标准的数据模型。

3.计算书部分完成了水平荷载作用下结构内力与侧移,其中包括各层风荷载标准值的计算、风荷载作用下各层节点上集
1.通过阅读和熟悉资料文件,在查阅相关设计规范的前提下,完成了对建筑物的绘制,包括建筑平面图,立面图,剖面图和墙身的大样绘制。完成了建筑设计总说明,其中包括建筑物的层数、层高、建筑总面积、建筑总层高,参观规范的说明。 2.通过上网学习盈建科软件使用方法,独立完成课题的框架模型建设,并通过计算得到相对应的梁柱截面和楼、屋面等荷载大小等结构布置和荷载汇集于计算假定。使其达到符合标准的数据模型。 3.计算书部分完成了水平荷载作用下结构内力与侧移,其中包括各层风荷载标准值的计算、风荷载作用下各层节点上集
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幼儿园综合教学楼结构设计总说明
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教学楼设计总说明
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教学楼建筑设计规范
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高职教学楼建筑设计
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某小学教学楼建筑设计
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教学楼建筑设计规范
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中学教学楼建筑设计指导要点
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中学教学楼建筑设计指导要点
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关于中小学教学楼建筑设计的探究
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中小学教学楼的建筑设计分析
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教学楼建筑设计
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研究分析高校教学楼的建筑设计教学提纲
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中学教学楼建筑设计指导要点
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以个人的学习经历以及认知,对我校的教学楼建筑设计进行详述评价_...
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以个人的学习经历以及认知,对我校的教学楼建筑设计进行详述评价_...
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基于BIM的中学教学楼建筑设计
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通过对中国矿业大学南湖校区内现有建筑的实地考察,
并收集查阅相关参考资料,讲述自己对建筑设计艺术概论这门课程的理解,初步发掘、学习并认识建筑设计艺术概论与自己所学专业的联系和学习意义。
作业要求:课程论文一篇,图文并茂,3000字。
以中国矿业大学南湖校区现有各个教学楼或建筑物为研究对象,任选其中一栋或两栋建筑,从实例调研、场地勘察、任务分析开始,用所掌握的建筑设计艺术概论的相关理论知识,试对所选择的建筑进行功能分析、结构布局分析、交通流线分析、景观分析等,讲述
通过对中国矿业大学南湖校区内现有建筑的实地考察, 并收集查阅相关参考资料,讲述自己对建筑设计艺术概论这门课程的理解,初步发掘、学习并认识建筑设计艺术概论与自己所学专业的联系和学习意义。 作业要求:课程论文一篇,图文并茂,3000字。 以中国矿业大学南湖校区现有各个教学楼或建筑物为研究对象,任选其中一栋或两栋建筑,从实例调研、场地勘察、任务分析开始,用所掌握的建筑设计艺术概论的相关理论知识,试对所选择的建筑进行功能分析、结构布局分析、交通流线分析、景观分析等,讲述
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浅析教学楼、实验楼的建筑设计
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公共建筑设计教学楼设计资料
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结合实践浅论“某教学楼及实验楼”建筑设计论文
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高校教学楼的建筑设计现状以及发展
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关于某学校教学楼建筑设计的探析
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9、湛江市培英中学教学楼建筑设计毕业设计(建筑设计方向)任务书_
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教学楼建筑设计规范_建筑/土木_工程科技_专业资料教学楼建筑设计
教学楼建筑设计规范_建筑/土木_工程科技_专业资料教学楼建筑设计
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高校教学楼建筑设计研究
高校教学楼建筑设计研究
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1.拟设计一小学教学楼,建设地点为城区。结构形式为框架结构,建筑面积3000~4000m2,具体地点、层高和层数自行确定。
2.根据所掌握的建筑设计的方法与原理,查阅和搜集身边教学楼设计的方案和资料,并结合相关规范,详述在对其进行平面、剖面、立面设计中需要设计的内容、设计思路及主要参数的选取。主要内容如下:
(1)平面设计
根据建筑规模和使用性质及其使用面积指标,确定主要使用房间的类型和数量、面积、尺寸、形状、门窗的尺寸等;确定辅助使用房间设备数量及布置,并对楼梯、走廊、大厅等交通联系部分进行设计。再根据
1.拟设计一小学教学楼,建设地点为城区。结构形式为框架结构,建筑面积3000~4000m2,具体地点、层高和层数自行确定。 2.根据所掌握的建筑设计的方法与原理,查阅和搜集身边教学楼设计的方案和资料,并结合相关规范,详述在对其进行平面、剖面、立面设计中需要设计的内容、设计思路及主要参数的选取。主要内容如下: (1)平面设计 根据建筑规模和使用性质及其使用面积指标,确定主要使用房间的类型和数量、面积、尺寸、形状、门窗的尺寸等;确定辅助使用房间设备数量及布置,并对楼梯、走廊、大厅等交通联系部分进行设计。再根据
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本毕业设计力图设计为具有现代化风格的中学教学楼,从建筑平面布局、立面造型上尽量围绕这一主题进行设计。主体采用框架结构,基础采用柱下独立基础。本工程进行了以下四个方面的设计。建筑设计方面:综合考虑了采光、通风、保温、隔热、防水、防火以及舒适度等各方面要求,给出合理的建筑功能布置,完成了建筑施工图。结构设计方面:综合考虑了结构在各种恒载、活载、风荷载以及地震荷载作用下的影响,具体计算了结构中梁、板、柱、楼梯、柱下独立基础的轴力、剪力、弯矩等内力,并进行了相应的内力组合;分析了相应的挠度、裂缝等各种破坏,进行了
本毕业设计力图设计为具有现代化风格的中学教学楼,从建筑平面布局、立面造型上尽量围绕这一主题进行设计。主体采用框架结构,基础采用柱下独立基础。本工程进行了以下四个方面的设计。建筑设计方面:综合考虑了采光、通风、保温、隔热、防水、防火以及舒适度等各方面要求,给出合理的建筑功能布置,完成了建筑施工图。结构设计方面:综合考虑了结构在各种恒载、活载、风荷载以及地震荷载作用下的影响,具体计算了结构中梁、板、柱、楼梯、柱下独立基础的轴力、剪力、弯矩等内力,并进行了相应的内力组合;分析了相应的挠度、裂缝等各种破坏,进行了
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驻马店市第六高级中学作为当地的一所重要教育机构,其教学楼的建筑设计不仅关系到学校的教学环境,更直接影响到学生的学习体验和成长。因此,本次设计的“驻马店市第六高级中学教学楼建筑工程设计”旨在通过综合运用所学的建筑学、结构工程学等知识,为该校打造一栋既符合现代教育理念,又具备良好实用性和安全性的教学楼。
驻马店市第六高级中学作为当地的一所重要教育机构,其教学楼的建筑设计不仅关系到学校的教学环境,更直接影响到学生的学习体验和成长。因此,本次设计的“驻马店市第六高级中学教学楼建筑工程设计”旨在通过综合运用所学的建筑学、结构工程学等知识,为该校打造一栋既符合现代教育理念,又具备良好实用性和安全性的教学楼。
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