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《儿童有意义学习的集体教学活动设计与实施的策略研究》的问卷调查报告 一、引言 本次问卷调查旨在深入了解儿童有意义学习的集体教学活动设计与实施策略，以便为教育实践提供更加有针对性的指导。问卷共涉及多个方面，包括教师个人信息。

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根据培养方案安排，思政2020级学生需要在8-14周开展社会调查，主要的任务是开展实地调查并完成一篇调查报告。由于大部分同学们不在学校，故不统一组织，同学们可结合自己所处地域、所了解的行业、所感兴趣的内容自行开展调查，调查的主题可以是中小学教育、教学领域问题，或社会生活中政治、经济、医疗、三农，党建等方面的具体问题，调查报告题目宜小不宜大，总体上应符合思想政治教育专业特点，能应用本专业所学知识进行分析。应尽快开展实地调查或以网络形式调查研究，获得大量第一手材料，调查完成后分析、总结材料，撰写调查报告，报告

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