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以“我与祖国共成长”为主题,庆祝新中国成立75周年,扎实开展青少年爱国主义教育。组织引导各级中小学生围绕霍邱红色故事、全县经济社会新发展、家乡新面貌、红色经典阅读等内容,结合“阅读伴随我成长”读书活动,开展读书征文比赛。作品要真情实感、内容详实,把握读书后所思、所悟、所行,写出自己的真实感受。字数控制在3000字以内。
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以“我与祖国共成长”为主题,庆祝新中国成立75周年,扎实开展青少年爱国主义教育。写一篇中学生围绕霍邱红色故事、全县经济社会新发展、家乡新面貌、红色经典阅读等内容,作品要真情实感、内容详实,把握读书后所思、所悟、所行,写出自己的真实感受。字数控制在3000字以内。
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关于家乡发展新貌的社会实践调查报告
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四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》测试卷
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部编版四年级下册道德与法治第四单元“感受家乡文化关心家乡发展”教材
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国家乡村公园可行性研究报告,主要内容是重塑“广府文化发祥地”擦亮“端砚文化IP”激发“业态新活力”。构建国家乡村公园,打造“一环·三轴·五片区”的端砚文化IP产业链空间发展新格局画卷。一环指着是山水廊道(乡村公路、绿道、碧道和登山健身步道等风景道的建设)三轴指是西江大运河(直达老坑)砚里水乡(宋隆水)端砚文化街区。五片区指是国家乡村公园门户、乡村书院会客厅、乡村文宿、端砚文化街区、沙滩流行音乐(游艇码头+沙滩大本营+沙滩电影院+中大口述史+轻奢露营+亲子萌宠运动区+沙滩大营市集、美食及流型音乐剧场+公共
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征文比赛《鹿邑新变化,二十大新征程——我眼中的家乡发展》
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1500字征文本次征文活动主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立75周年这一主线,用文学的形式生动展现在中国共产党的领导之下,在全国人民的共同努力之下,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的发展历程、重大成就、成功经验,结合自身生活实际,讲讲家乡的变化,讲讲身边的人和事,充分感受中华人民共和国成立75年所发生的翻天覆地的变化和所取得的辉煌成就。四、作品要求 1.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
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我为家乡发展献计献策
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我为家乡发展建言献策
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家乡的喜与忧——我为家乡发展出力》教学设计
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2.为展现辉煌成就,致敬伟大祖国,以“我和我的家乡”为主题,撰写不少于1000字的文章,通过讲述个人和家乡共同成长的时光故事,反映今昔发展变化,传递浓厚家国情怀,凝聚起以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业的强大力量。结合永春达埔镇的变化写一篇文章
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杨宁2010年从广西大学毕业后,回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村,成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。在一次访问中,杨宁看到三个村民吃了一碗粉,并决心成为"扶贫领导者”。她先后担任江门村村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后,杨宁全心全意为贫困群众纾困解难,带领村民在大苗山战贫困、拔穷根,种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等,帮助村民创建了"苗阿嫂"等知名品牌,建立"苗村信"农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业,她甚至不惜偷偷把家人为她在融水县城买的一套婚房卖掉,将所
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人教部编版四年级下册道德与法治第四单元感受家乡文化关心家乡发展单
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家乡发展建议书四年级道德与法治
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五四制道德与法治五年级上册第一单元《感受家乡文化关心家乡发展》教学...
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