新课程课堂教学评价量表

70 4

立即下载 收藏

《天窗》基于课程标准的教学评一致性(评价任务设计)备课

41 9

立即下载 收藏

高中新课程改革教师发展评价之学生对教师评价问卷调查表-

36 1

立即下载 收藏

劳动教育课程规划方案校本课程评价表

37 3

立即下载 收藏

劳动教育课程规划方案校本课程评价表

31 3

立即下载 收藏

培训课程评估表(满意度评价)

32 3

立即下载 收藏

《小学数学大单元教学课程的设计、实施与评价》主题研讨心得体会

49 1

立即下载 收藏

【幼儿园课程管理制度】幼儿园课程评价制度

25 1

立即下载 收藏

研学旅行活动课程过程性评价表

36 2

立即下载 收藏

新课程课堂教学评价量表

14 1

立即下载 收藏

请为一学校编科学教育实施方案，要求包括一、基本情况和发展基础 二、指导思想 三、总体思路 四、实施目标 五、重要举措 （一）实施科学教育专项活动。 1．举办科技节，打造特色科学教学项目。 2．做好科学教育课后服务加法。 3．举办“科学家进校园”报告会。 4．举办每月一主题科学探秘活动。 （二）构建科学教育课程体系。 5．加强实验室建设和实验教学。 6．推进科学类探究实验室建设。 7．构建科学教育课程体系。 8．创新科学教育课堂新生态。 9．完善科学素质评价体系。 （三）加强科学教育特色建设。 10．

22 1

立即下载 收藏

综合实践活动课程教学评价表

26 2

立即下载 收藏

新课程实施与教育评价的改革

18 0

立即下载 收藏

共研互学且行且思一、深化自我反思，加强教学经验分享与交流积极撰写公众号文章二、立足课堂，深化教学研究与实践组内课，磨课，评课，集体备课，三、坚持学习，不断提升专业素养共读了《小学作业设计与实施指导手册》和《小学语文学科考试命题与评价》等书籍，共学余老师推荐的线上课程。四、展望未来，共绘教育新篇章

12 0

立即下载 收藏

学校课程评价与质量监控机制建设方案

8 1

立即下载 收藏

校本课程评价表【范本模板】

21 0

立即下载 收藏

幼儿园园本课程实施方案，课程背景与任务、课程理论与指导（包括教育理论、课程理念、育人理论等）、课程目标与宗旨、课程内容与要求、课程组织与结构、课程实施与活动、课程资源与利用、课程管理与研究、课程评价与发展（2）描述每个模块意义的话尽量简洁精炼些。（3）在组织、实施等模块中，重点把独有地方特色的资源的开发与要开展的具体活动描述出来，比如利用特有资源开展的主题活动、社会实践或者类似于研学的活动等等。或者如果自己园所有种植地，开展的劳动种植活动，描述出具体开展的活动。可以有主题、项目式、社会实践等多种活动，能做

21 0

立即下载 收藏

小学校本课程实施方案及评价机制

19 1

立即下载 收藏

幼儿园课程实施方案评价标准(试行)

16 0

立即下载 收藏

幼儿园课程评价制度

16 0

立即下载 收藏

团队建设任务的规划、实施与成果预期:到2026年，团队教师师德师风起到模范引领作用，专业教学能力和实践操作技能显著提升，能够服务于具有“电动化、智能化、网联化、共享化”新特征的汽车产业人才培养，开发人才培养方案，推进学徒制人才培养模式，完善模块化课程体系和课程标准，分工协作开展模块化教学，进行职业技能等级证书培训和考核，善于使用信息化教学方法手段，形成一套课堂教学和学习评价方法。建成国家教学名师、技能大师引领，有国际影响力的国家级教师教学创新团队。3000字

7 0

立即下载 收藏

小学劳动教育课程实施和综合评价方案

14 0

立即下载 收藏

校本课程管理制度及评价表-

14 0

立即下载 收藏

学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式（依托classin进行的双师课堂，线上线下教学相结合，获取国内外优秀教育资源）、国家智慧教育平台应用、教学工具应用（classin教学，机器人等高科技教学工具）、优质教育资源建设与共享（classin教学资源上传留档）、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕

17 2

立即下载 收藏

学生劳动课程阶段综合评价表学校义务教育劳动课表格资料

15 0

立即下载 收藏

学校课程实施评价方案

7 0

立即下载 收藏

学校校本课程评价方案

11 0

立即下载 收藏

初中物理实践作业案例3个1、具体案例及要求2、适用年级3、对应具体课程标准4、设计意图5、培养具体目标6、具体评价方式方法7、具体案例分析

12 0

立即下载 收藏

大单元教学设计 使用教材版本：人教版小学音乐（简谱）二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》；三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》；四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称：彩云之南·傣家风情 单元课时数：3课时 一、单元学习主题分析 主题名称：傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图

13 0

立即下载 收藏

校本课程《礼仪教育》教案、评价、小结

12 0

立即下载 收藏

小学语文课程评价方案

7 1

立即下载 收藏

初中学生综合素质评价表_其它课程_初中教育_教育专区-初中学生综合素...

12 0

立即下载 收藏

校本课程开发与实施评价表-

11 2

立即下载 收藏

体育课堂课程教学评价表.doc

11 0

立即下载 收藏

奉天小学校本课程评价制度

10 0

立即下载 收藏

小学劳动教育课程实施和综合评价方案

10 0

立即下载 收藏

学校校本课程评价方案

11 0

立即下载 收藏

初中校本课程《课本里的中国》课程大纲与教学计划、课程评价与反馈表、课程实施案例与成果展示、相关资源链接与推荐阅读

5 3

立即下载 收藏

新课程中小学信息技术课堂教学评价表

11 0

立即下载 收藏

写一篇初中心理情景剧展演案例，要有专业的心理健康教育理论分析，能从本校实际出发，针对学生的心理发展状况和需求以及家校共育的发展需求，明确心理健康教育校园课程目标、内容、实施和评价，整合各种教育资源，体现最新研究成果，案例结构合理，层次分析，用语规范。可借鉴，可推广性强。不少于3000字。 主题：部分学生心理健康状况不容乐观，存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果，我校举行了心理健康情景剧比赛，通过剧情的表演，帮助学生正确认知自我、感悟生活，提高学生的心理素质

11 0

立即下载 收藏