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四年级上册心理健康教案3《老师,我成长中的航标》北师大版

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请为一名教务科主任教务科自查报告。包含一、教学常规管理取得的成绩，完善教学常规管理、课程管理、教学常规工作评价等制度，紧抓作业常规，落实减负增效。二、存在的问题，人事安排存在困难，病假外出培训等代课存在困难。教师候课迟到，监考迟到，教案书写不规范，中考费用低，不愿承担中考教考任务。三。原因分析。老师因为身体原因无法承担满工作量的中考教学任务。2、部分教师对于非教学工作缺乏积极性。4、教师对于教学工作思想上不够重视，认为上好课、考得好就行，忽略了常规的教案书写、作业批改的重要性。四、今后的工作措施

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小学生三年级心理班会设计主题是：克服上课不敢举手回答问题的胆小心理（这里需要起一个好听的班会主题名）、接下来要写清楚理论及政策依据，还有分别写出三年级孩子的学情分析，还得有老师的教学目标。第三点是教学内容与重难点。接下来是最重要的一个环节，就是教学环节，教学环节里面要有教师活动、学生活动。还有每一个环节的设计意图，这一块儿是整个教案中最重要的部分。最后就是这节心理班会设计课的教学反思。

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