关于“习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界”的学习心得体会，内容包括马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，中国共产党为什么行，中国特色社会主义制度为什么好等内容，2000字左右。

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马克思主义为什么行

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本学期实践教学主题为“忆百年党史，悟青春担当”。请观看以当代青年大学生视角讲 述党史的百集大型节目《旗帜·中国青年说》，了解中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大 成就和宝贵经验，深入领会党史故事背后丰富的思想内涵和中国共产党人崇高的理想信仰与 追求，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好， 从而坚定理想信念，志存高远，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、 肯奋斗的新时代好青年，在强国建设、民族复兴的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。

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关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研:《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，中国共产党，社会主义道路和改革开放”，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。大学生对近代以来历史选择的理解、课程内容认知及接受程度的调查思考。调查报告

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党课讲稿:马克思主义为什么行

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围绕《毛概》有关章节或专题，结合国情、省情、民情及时代热点，撰写读书报告，阐述马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么行、反映中国共产党为什么能、表达中国特色社会主义为什么好，体现新时代青年大学生的崭新风貌何昂扬斗志，弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想。字数不少于3000字。

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以“‘理’响徽程·青年说”为主题，围绕《毛概》有关章节或专题，结合国情、省情、民情及时代热点，撰写2000字的课程论文或读书报告 阐释马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么“行”、反映中国共产党为什么“能”、表达中国特色社会主义为什么“好”，体现新时代青年大学生的崭新风貌和昂扬斗志，弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想。

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．青年说"为主题，围绕在学的思想政治理论课中有关章节或专题，结合国情、省情、民情及时代热点，撰写课程论文或读书报告、社会实践（调查）报告、拍摄微视频，阐释马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么"行"、反映中国共产党为什么"能"、表达中国特色社会主义为什么"好"，体现新时代青年大学生的崭新风貌和昂扬斗志，弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想。 （一）课程论文或读书报告政治观点正确，符合社会主义核心价值观的要求，字数不少于3000字。论文标题用宋体四号字，加粗；摘要用宋体五号字；正文内容用宋体五号

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关于飞夺泸定桥写一篇3000字的思想感悟，深入领会党史故事背后丰富的思想内涵和中国共产党人崇高的理想信仰与追求，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行等

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结合“四个选择”的学习和中国社会的巨大变化，谈谈马克思主义为什么行，中国化时代化的马克思主义为什么行？写一篇1500-2000字左右的社会实践报告

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马克思主义为什么行PPT大纲

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习近平在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时指出：“要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开发史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能、马克思主义为什么“行”、中国特色主义为什么好等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。谈谈你的认识和理解

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以大学生视角写一篇观看《旗帜·中国青年说》的观后感，主题为“忆百年党史，悟青春担当”，了解中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，深入领会党史故事背后丰富的思想内涵和中国共产党人崇高的理想信仰与追求，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而坚定理想信念，志存高远，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在强国建设、民族复兴的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。字数不少于3000字分段写

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写一篇以“红色记忆”为主题的2000字宣讲稿，且文中要含有对中国近现代史的理解与认识，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，更加坚定地在中国共产党坚强领导下为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗

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毛概实践报告，围绕中国特色社会主义的伟大实践，用所学理论分析 社会现实，通过形式多样的社会实践活动（不包括公益活动），回答中国共产党 为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。本 年度应围绕具体主题来论述“能、行、好”的问题。

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社会实践（调查）报告 要求政治观点正确，符合社会主义核心价值观的要求，字数不少于3500字。格式与参赛论文格式规范相同。 本次大赛以““理’响徽程青年说”为主题，围绕在学的思想政治理论课中有关章节或专题，结合国情、省情、民情及 时代热点，撰写课程论文或读书报告、社会实践(调查)报告、拍摄微视频，阐释马克思主义为什么行、中国化时代化的马克 思主义为什么“行”、反映中国共产党为什么“能”、表达中国特色社会主义为什么“好”，体现新时代青年大学生的窃新风 貌和昂扬斗志，弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想。

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习近平在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时指出:“要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么'能’、马克思主义为什么'行’、中国特色社会主义为什么'好’等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。”请结合论十大关系所学谈谈你的认识和理解。

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最新【党课】为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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【党课】为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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【党课】为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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一、为什么必须坚持以马克思主义为指导讲解

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为什么要根据本国实际和时代特征继承和发展马克思主义

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纪念马克思诞辰200周年大会心得体会:马克思主义为什么能永葆生机活

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本科近代史知识点:中国先进分子为什么和怎么样选择了马克思主义?(要点

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为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想...

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马原3000字论文马克思为什么是对的,为马克思主义正名及其对中国的启...

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习近平总书记指出：“在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。”“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”请结合新时代中国特色社会主义建设实际，谈谈你对这一论断的认识理解。

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请根据以下列举的内容制作一个以“马克思主义中国化时代化”为主题的PPT 1.what:什么是马克思主义中国化时代化(1)运用马克思主义解决中国实际问题(我用你帮我) (2)总结中国经验发展马克思主义(你帮我过程中我发展你) (3)运用民族语言阐述马克思主义(更合适中国宝宝体质的马克思主义) 2.why:为什么要马克思主义中国化时代化？(一起的必要性) (1)马克思主义理论发展的内在要求(它要你) (2)解决中国实际问题的客观需要(我要它) 3.how:马克思主义中国化时代化的要求(1)是一个追

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主标题:科学社会主义照耀全球（三号黑体，单行中间对齐，提倡同学们自行拟定主标题）。 副标题:在以下标题中二选一:——学习《共产党宣言》读书笔记或:——《共产党宣言》学习心得。 正文内容着重讨论马克思、恩格斯对资本主义历史贡献的讨论和对资本主义制度缺陷的批判。无产阶级的历史使命是推翻不合理的资本主义制度，没收资本家的产业归全社会公共所有，从而实现无产阶级的解放和全人类的解放，迅速发展社会生产力，使人类走向共产主义社会的伟大意义。回答为什么说《共产党宣言》是马克思主义科学社会主义理论成熟的标

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“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”结合这一表述，谈谈马克思主义的当代价值。论文题目自拟。 1.课程论文字数应不少于1200字，需要有完整的摘要(100字左右)、关键词（2-3个）和参考文献（2-3个）。 附件2：课程论文主要写作格式 论文题目 摘要 关键词 正文

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中国先进分子为什么和怎样选择了马克思主义2000字

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专题一马克思主义中国化的历史进程及理论成果(导论)(2学时)负责老师:钟信芳 探究主题:结合视频《继续推进马克思主义中国化时代化》观看和所学知识,请谈谈为什么说我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史?

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就湖南省常德市汉寿县的近代史写一篇3000字的论文来论证为什么要选择共产党为什么要选择改革开放为什么要选择马克思主义为什么要选择中国特色社会主义

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结合大学所学知识，谈谈为什么说我们的党史就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历程，就是一部不断推进理论创新，进行理论创造的历史1500字左右

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最新【党课】为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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为什么要坚持马克思主义

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为什么要坚持马克思主义指导地位

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为什么要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

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我国为什么要坚持马克思主义

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