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面积与周长

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小学三年级面积与周长练习题1-3
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三年级下册数学(人教版)周长与面积练习题
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六年级圆的阴影面积与周长100道经典题型
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长方形正方形周长与面积应用题
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北师大版六年级数学上册期末《巧求圆的周长、直径、半径与面积》专项试
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六年级的圆阴影面积与周长100道经典题型.doc
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三年级长方形和正方形周长与面积练习
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三年级数学思维训练(周长与面积
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1.定义父类:抽象类Shape
属性:不可变静态常量doublePI,值为3.14159
计算周长的抽象方法:publicdoublegetPerimeter():
计算面积的抽象方法:publicdoublegetArea()
2.定义子类:Rectangle与Circle类均继承自Shape类。

Rectangle类(属性:doublewidth,heigh)、Circle类(属性:intradius)。
带参构造方法为:Rectangle(doublewidth,doublehe
1.定义父类:抽象类Shape 属性:不可变静态常量doublePI,值为3.14159 计算周长的抽象方法:publicdoublegetPerimeter(): 计算面积的抽象方法:publicdoublegetArea() 2.定义子类:Rectangle与Circle类均继承自Shape类。 Rectangle类(属性:doublewidth,heigh)、Circle类(属性:intradius)。 带参构造方法为:Rectangle(doublewidth,doublehe
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北师大版小学数学三年级下册周长与面积练习题
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三年级数学《周长与面积》练习题
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北师大版三年级数学周长与面积练习题
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六年级的圆阴影面积与周长100道经典题型.doc
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三年级数学《周长与面积》练习题(附解析答案)
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《平面图形周长和面积的整理与复习》教案高效课堂获奖教学设计
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北师大版三年级数学周长与面积练习题
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北师大版三年级数学周长与面积练习题
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三年级下册数学(人教版)周长与面积练习题
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三年级周长与面积练习题-周长与面积(2022年整理)
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三角形的内切圆半径r与周长L、面积S之间的关系
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小学三年级下册面积与周长应用题
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三年级下册数学试题(5)思维数学和差问题整理与提高(应用周长与面积
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苏教版五年级数学下册试题一课一练圆的周长与面积习题测试卷(含答案...
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《平面图形的周长与面积》教案高效课堂获奖教学设计
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三年级长方形和正方形周长与面积练习题
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三年级下册数学周长与面积典型例题
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三年级数学下册周长与面积练习题
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三年级数学下册周长与面积练习题
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小学三年级数学《正方形长方形的面积与周长》知识点、教学反思及练习题
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三年级周长与面积练习题-周长与面积
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小学三年级下册面积与周长应用题
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小学三年级面积与周长的应用题(1)
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JAVA语言程序设计实验实践报告,包含1、Java程序编辑、编译、运行、调试,输入,输出,用多种方法求平均值;2、输入多个成绩,统计平均分、最高分、最低分、总考试人数、各级别人数、各级别人数占总考试人数的百分比;3、设计、封装、测试Student类,图书评级,数组版本的图书评级,储蓄账户存取款模拟;4、毕业生信息处理,多态的薪酬计算;5、各种形状的面积与周长计算
;6、数据处理中的异常处理;7、成绩处理的ArrayList版本;8分别用Swing、JavaFX设计窗体、标签、按钮、文本框;9、火车票
JAVA语言程序设计实验实践报告,包含1、Java程序编辑、编译、运行、调试,输入,输出,用多种方法求平均值;2、输入多个成绩,统计平均分、最高分、最低分、总考试人数、各级别人数、各级别人数占总考试人数的百分比;3、设计、封装、测试Student类,图书评级,数组版本的图书评级,储蓄账户存取款模拟;4、毕业生信息处理,多态的薪酬计算;5、各种形状的面积与周长计算 ;6、数据处理中的异常处理;7、成绩处理的ArrayList版本;8分别用Swing、JavaFX设计窗体、标签、按钮、文本框;9、火车票
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实验训练内容:
1.编写程序,实现温度转换
2.编写程序,实现圆的面积和周长的计算。
3.编写程序,学生从键盘输入一学号,用字符串切片的方法,按如下示例格式输出该学号的信息。
运行示例:
请输入学号(例如421270315):423732212
该学号属于23级7322班12号学生
4.使用string库和random库生成随机验证码:验证码由5位字符组成,包含大小写字母及数字
二、实验总结与评价
实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法
对实验的自我评价:
实验训练内容: 1.编写程序,实现温度转换 2.编写程序,实现圆的面积和周长的计算。 3.编写程序,学生从键盘输入一学号,用字符串切片的方法,按如下示例格式输出该学号的信息。 运行示例: 请输入学号(例如421270315):423732212 该学号属于23级7322班12号学生 4.使用string库和random库生成随机验证码:验证码由5位字符组成,包含大小写字母及数字 二、实验总结与评价 实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法 对实验的自我评价:
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1、定义一个抽象类Shape,类中封装属性name指定图形名称,定义用于求面积的抽象方法。定义3个子类:圆形类Circle、梯形类Trapezoid和三角形类Triangle,都继承Shape类,子类中各自新增属性,定义构造方法、设置属性值的方法并重写shape类中的方法。在Circle类和Triangle类中还新增求周长的方法。在主类中定义Shape类的对象,创建子类对象,设置其属性值,并输出其面积与周长,在程序中要体现上转型对象的使用。
1、定义一个抽象类Shape,类中封装属性name指定图形名称,定义用于求面积的抽象方法。定义3个子类:圆形类Circle、梯形类Trapezoid和三角形类Triangle,都继承Shape类,子类中各自新增属性,定义构造方法、设置属性值的方法并重写shape类中的方法。在Circle类和Triangle类中还新增求周长的方法。在主类中定义Shape类的对象,创建子类对象,设置其属性值,并输出其面积与周长,在程序中要体现上转型对象的使用。
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三年级下周长与面积..
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六年级人教版圆的面积与周长练习题--求阴影部分的周长和面积之欧阳理
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六年级数学圆的面积与周长练习题
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北师大版数学六年级上册第一单元圆的周长与面积图形计算专项练习卷(含
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六年级-圆的周长与面积-竞赛题(择校专题)
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