如何规范三重一大决策制度决策程序,实现科学决策,民主决策

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操作实务：企业规章制度之民主决策程序

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村级民主决策程序

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公司在作决策方面自检自查报告（9.坚持科学决策、民主决策、依法决策，对决策事项论证充分、风险揭示详实，严格落实票决制，决策程序规范，重大决策经法律审核。10.正确决策重大经营管理事项，忠实维护出资人和企业利益、职工合法权益11.严格经理层成员经营业绩考核，合理确定薪酬激励水平。12.指导监督经理层有效执行董事会决议。）

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...民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序。

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县人大常委会安全生产以案促改专题民主生活会个人剖析材料：认真对照“九查九看”：一查红线意识和底线思维是否牢固，看安全生产理念是否树立;二查属地领导责任是否落实，看“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全生产责任体系是否建立;三查部门监管是否存在真空，看各行业企业监管主体、监管职责是否明确;四查审批制度和决策程序是否有缺陷，看各行业工作安排是否存在与安全生产法律和上级安全生产部署不一致的要求和行为;五查制度管理是否有漏洞，看是否建立适合单位实际、行业要求的管理制度，是否能够严格落实制度要求

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为认真贯彻落实中央关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度（以下简称“三重一大”制度），规范决策行为，严格决策程序，防止决策失误，提高决策的科学化、民主化、规范化水平，更好地贯彻民主集中制原则，结合办公室工作实际，制定本制度。

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综合党支部纪检委员（监督责任）述职报告:一、履职情况（一）遵守党章党规，坚定理想信念，践行党的宗旨方面.（二）坚持民主集中制，执行“三重一大”民主决策方面（重点监督“三重一大”民主决策情况）1.关注重大事项决策是否坚持民主集中制、重要人事任免是否按照规定程序办理、重大项目安排和大额资金使用是否符合规定情况。2.参与相关会议提出监督和改进意见情况。（三）执行选人用人方面1.主要参与选人用人全过程监督。（四）完成党中央和上级党组织部署的任务方面1.关注党中央和上级党组织部署的其他内容。二、个人廉洁自律情况

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纪检委员（监督责任）述职报告（一）遵守党章党规，坚定理想信念，践行党的宗旨方面 1.关注“第一议题”执行，习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届历次全会精神、十九届中央纪委历次全会精神学习理解，中央重大决策部署学习了解，重要党内法规学习掌握等情况。2.关注主题教育活动问题整改落实情况。（二）坚持民主集中制，执行“三重一大”民主决策方面（重点监督“三重一大”民主决策情况）1.关注重大事项决策是否坚持民主集中制、重要人事任免是否按照规定程序办理、重大项目安排和大额资金使用是否符合规定情况。2.参与

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纪检委员（监督责任）述职报告（一）遵守党章党规，坚定理想信念，践行党的宗旨方面 1.关注“第一议题”执行，习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届历次全会精神、十九届中央纪委历次全会精神学习理解，中央重大决策部署学习了解，重要党内法规学习掌握等情况。2.关注主题教育活动问题整改落实情况。（二）坚持民主集中制，执行“三重一大”民主决策方面（重点监督“三重一大”民主决策情况）1.关注重大事项决策是否坚持民主集中制、重要人事任免是否按照规定程序办理、重大项目安排和大额资金使用是否符合规定情况。2.参与相关会议提

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民主仅仅是一种立法和决策程序

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市委在坚持民主集中制，严格按党委议事规则、决策程序选拔任用干部，严把选人用人质量关(严把人选五关：政治关、廉洁关、能力关、作风关、品行关)方面是否存在问题和不足?是否存在主要负责人搞“一言堂”、个人说了算，或者放任分散、主要领导不起作用的问题?是否存在选人用人把关不严、质量不高和“带病提拔”现象，特别是坚持政治标准态度不坚决、责任不落实的问题?请举例说明。

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学校民主决策和民主监督制度

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物流协会民主决策制度

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工会民主管理、民主参与、民主决策、民主监督制度

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重大事项民主决策制度

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市实验小学民主决策和民主监督制度

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工会民主管理、民主参与、民主决策、民主监督制度

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2020年村级民主管理制度(民主理财、民主议事、民主决策、民主监督)

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2020年村级民主管理制度(民主理财、民主议事、民主决策、民主监督)

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领导班子民主决策制度

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工会民主管理、民主参与、民主决策、民主监督制度

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民主决策、民主管理、民主监督制度

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保障民主决策的制度

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村级民主决策制度

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党内民主决策制度

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建立健全科学民主决策制度

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科学民主决策制度

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XX县民政局实行科学民主决策制度情况汇报

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科学民主决策制度

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民主决策制度

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村级民主决策制度执行现状及问题调研报告_调研报告_

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社区民主决策民主管理制度执行情况汇报

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社区民主决策制度

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保障民主决策的制度

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村级民主决策制度

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健全协商民主制度推进科学民主决策

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村级民主决策制度执行现状及问题调研报告_调研报告_

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