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生物说课稿

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初中生物《种子的萌发》实验说课稿(定稿)-
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初中生物《生物圈是最大的生态系统》说课稿-
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“发酵现象”实验的创新设计教学设计改进说课稿件初中一二三四生物说
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新人教版初中生物七年级下册《流动的组织-血液》说课稿(2012年部审
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初中生物《动物体的结构层次说课稿》说课稿及教案-
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章生物的遗传和变异第三节基因的显性和隐性说课稿-
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人教版七年级上册生物练习使用显微镜说课稿
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七年级下册生物血液循环说课稿
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新人教版八年级生物上册《动物的运动》说课稿
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人教版新课标初中生物《细菌》说课稿
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人教版七年级上册生物3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者说课稿
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人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节《植物细胞》说课稿
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人教版七年级上册生物种子植物第一课时说课稿-
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人教版八年级生物哺乳动物说课稿
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初中生物说课稿《尝试对生物进行分类》-
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初中生物七年级上册《生态系统》一等奖说课稿-
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版初中生物七年级上册《植物体的结构层次(说课稿)》教师招聘精品获奖
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初中人教版生物学七年级上册《观察动物细胞》说课稿范文-
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生物与环境组成生态系统说课稿-
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人教版八年级上册生物第五单元第一章第六节鸟(说课稿)
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七年级生物下册流动的组织血液说课稿
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》初中生物优秀说课稿《免疫与计划免疫
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高中生物必修2第四章第2节《基因表达与性状的关系》优质说课稿
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生物说课稿《植物体的结构层次》
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