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师德师风学习制度
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中学师德师风建设学习制度
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1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作; 2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作; 3.按规定落实每周政治理论学习制度; 4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动; 5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
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预防校园性侵害学习心得体会要求:1.字数1500字2.学校党支部召开了党员大会、教师会议、临聘人员参加的安全会议,开展师德师风警示教育学习,组织学习了习近平总书记关于教育工作特别是对师德师风建设的系列重要讲话精神;《最高人民法院、最高人民检察院、公安部关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》《中华人民共和国未成年人保护法》《最高人民法院、最高人民检察院、教育部关于落实从业禁止制度的意见》《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》《最高人民检察院、教育部、公安部关于印发<关于建立教职工准入
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主题:党务工作者主要事迹材料、要求:字数1700字、内容:文中体现出以下内容:他始终坚持立党为公,学习党的二十大、规范“三会一课”“主题党日”制度,他以创建“五个好”党支部为载体,深化“四化四好”培根铸魂行动,开展“民族团结一家亲”活动。以思想引领教育教学,深化课堂育学生,推动党建与教育教学深度融合。落实政治学习、师德师风制度,每月选优教师,积极推进党建与德育深度融合。他带头做志愿服务,清理学校周围垃圾,绿化校园;发扬艰苦奋斗精神。悟党性抓教学;始终不忘初心牢记使命,爱党爱教,不断提升党建工作,不断铸魂教
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作为一名教师,师德师风建设尤为关键,师德师风是评价教师素质的第一标准,也是教师的立身之本。教师的师德师风建设是教师干事创业的需要,是学生健康成长的需要,也是社会文明的需要。关于师德师风建设,我们可以先从以下三个方面做起。 一、在思想建设方面:一是要遵守各项法律法规以及学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。古语云“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”二是要坚持先进思想的学习,做到与时俱进,使自己在思想上适应时代发展需要。 二、在关爱学生方面:一是要努力用心用情教育好每一名学生,用真爱感动学生,
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