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实践作业

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写作
一年级实践作业封皮
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思想道德与法治社会实践作业
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基于“双减”背景下初中英语作业分层布置设计实践研究报告
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浅谈小学低段多样化英语作业的设计与实践
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国开中国近代史纲要社会实践作业
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小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)
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国开作业《中国近现代史纲要》社会实践参考094
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新课标背景下小学语文作业设计跨学科融合实践与思考
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2022年国开电大《思想道德与法治》结性考试社会实践和大作业试卷及答案...
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双减背景下小学数学实践性作业设计课题研究报告
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小学寒假德育实践作业清单
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2023年六年纪寒假实践作业单-
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思想道德与法治终考任务社会实践作业
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中学2022年寒假德育实践作业寒假创意作业方案精选范本合辑(最新版...
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共研互学且行且思一、深化自我反思,加强教学经验分享与交流积极撰写公众号文章二、立足课堂,深化教学研究与实践组内课,磨课,评课,集体备课,三、坚持学习,不断提升专业素养共读了《小学作业设计与实施指导手册》和《小学语文学科考试命题与评价》等书籍,共学余老师推荐的线上课程。四、展望未来,共绘教育新篇章
共研互学且行且思一、深化自我反思,加强教学经验分享与交流积极撰写公众号文章二、立足课堂,深化教学研究与实践组内课,磨课,评课,集体备课,三、坚持学习,不断提升专业素养共读了《小学作业设计与实施指导手册》和《小学语文学科考试命题与评价》等书籍,共学余老师推荐的线上课程。四、展望未来,共绘教育新篇章
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双减背景下小学数学个性化实践性分层作业设计课题开题研究方案开题报...
双减背景下小学数学个性化实践性分层作业设计课题开题研究方案开题报...
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《“双减”背景下英语素养作业的实践研究》中期报告
《“双减”背景下英语素养作业的实践研究》中期报告
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《双减背景下小学数学课内作业设计的实践研究》课题开题报告
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(基于“双减增效”背景下小学英语跨学科综合性作业设计的研究)论证
一、课题设计论证
(一)问题的提出(500字左右)
1.国家、地方、部门文件
2.学校问题症结
3.解决问题的必要性紧迫性
(二)研究意义及研究状况评述
1.选题意义(300字左右)
1)理论意义
A.“项目预期研究成果”价值
B.解决问题的积极作用
2)实践意义
“项目预期研究成果”对改进课堂教学、师生发展的作用
2.研究现状(1500字左右)
1)参考文献(新秀10篇)
2)专家学者观点
3)团队分析评价
(三)
(基于“双减增效”背景下小学英语跨学科综合性作业设计的研究)论证 一、课题设计论证 (一)问题的提出(500字左右) 1.国家、地方、部门文件 2.学校问题症结 3.解决问题的必要性紧迫性 (二)研究意义及研究状况评述 1.选题意义(300字左右) 1)理论意义 A.“项目预期研究成果”价值 B.解决问题的积极作用 2)实践意义 “项目预期研究成果”对改进课堂教学、师生发展的作用 2.研究现状(1500字左右) 1)参考文献(新秀10篇) 2)专家学者观点 3)团队分析评价 (三)
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“双减”背景下小学英语作业设计创新与实践
“双减”背景下小学英语作业设计创新与实践
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实践作业方案:

选题:全国“两会”是我国人民政治生活中的一件大事,为提高青年人观察社会、关注现实和参政议政的能力素养,围绕2024年“两会”关注度较高的提案,开展小组研讨,形成学习报告--份。

学习报告包含:

1、2024年“两会”提案的具体内容

2、围绕这个选题开展的相关研究概述

3、小组讨论的相关发言整理(研讨可以包含选题的必要性、可行性等问题)。

报告要求:

1、调研报告字数5000字以内。

2、不得抄袭、引用有准确的出处

3、全员参与,学习报告充分体现分工与合作的结果
实践作业方案: 选题:全国“两会”是我国人民政治生活中的一件大事,为提高青年人观察社会、关注现实和参政议政的能力素养,围绕2024年“两会”关注度较高的提案,开展小组研讨,形成学习报告--份。 学习报告包含: 1、2024年“两会”提案的具体内容 2、围绕这个选题开展的相关研究概述 3、小组讨论的相关发言整理(研讨可以包含选题的必要性、可行性等问题)。 报告要求: 1、调研报告字数5000字以内。 2、不得抄袭、引用有准确的出处 3、全员参与,学习报告充分体现分工与合作的结果
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中国近现代史纲要社会实践作业
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初中英语“教学评一体化”作业设计思考与实践
初中英语“教学评一体化”作业设计思考与实践
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突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。
(二)应用场景类案例
要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂),
并形成可复制、可推广的经验和做法。
格式:
案例概述:案例的背景、目标和意义。
实施过程:案例的具体实施步骤和方法。
创新亮点:案例的创新
突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。 (二)应用场景类案例 要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂), 并形成可复制、可推广的经验和做法。 格式: 案例概述:案例的背景、目标和意义。 实施过程:案例的具体实施步骤和方法。 创新亮点:案例的创新
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
实践作业要求
本次实践作业是本学期思政课实践教学的重要内容,实践教学分15分。
实践作业主题:参观学校四史教育基地“改革开放史”(党的十一届三中全会至十八大部分)
实践作业形式:参观学校四史教育基地,在“改革开放史”(党的十一届三中全会至十八大部分)中选择1-2块展板作为具体题目进行深入学习研究并撰写心得体会,完成实践报告。(为确保学生人身安全,所有活动建议在校内进行。)
学生需提交《辽宁石油化工大学思想政治理论课学生实践学习报告单》,上传至教师在超星学习
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 实践作业要求 本次实践作业是本学期思政课实践教学的重要内容,实践教学分15分。 实践作业主题:参观学校四史教育基地“改革开放史”(党的十一届三中全会至十八大部分) 实践作业形式:参观学校四史教育基地,在“改革开放史”(党的十一届三中全会至十八大部分)中选择1-2块展板作为具体题目进行深入学习研究并撰写心得体会,完成实践报告。(为确保学生人身安全,所有活动建议在校内进行。) 学生需提交《辽宁石油化工大学思想政治理论课学生实践学习报告单》,上传至教师在超星学习
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“双减”政策背景下初中英语学科作业设计的实践研究
“双减”政策背景下初中英语学科作业设计的实践研究
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“双减”背景下初中历史课后作业创新设计的实践探究
“双减”背景下初中历史课后作业创新设计的实践探究
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学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式(依托classin进行的双师课堂,线上线下教学相结合,获取国内外优秀教育资源)、国家智慧教育平台应用、教学工具应用(classin教学,机器人等高科技教学工具)、优质教育资源建设与共享(classin教学资源上传留档)、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕
学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式(依托classin进行的双师课堂,线上线下教学相结合,获取国内外优秀教育资源)、国家智慧教育平台应用、教学工具应用(classin教学,机器人等高科技教学工具)、优质教育资源建设与共享(classin教学资源上传留档)、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕
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数据库系统原理实践作业
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双减背景下小学英语作业分层设计的实践研究课题报告[1]
双减背景下小学英语作业分层设计的实践研究课题报告[1]
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小学寒假德育特色实践作业(最新版)
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综合实践作业设计
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小学寒假德育实践作业清单方案(完整版)-
小学寒假德育实践作业清单方案(完整版)-
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中小学教师在“双减”背景下数学作业优化设计的实践研究学习心得感想4
中小学教师在“双减”背景下数学作业优化设计的实践研究学习心得感想4
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【原创】《集体备课下的小学数学作业优化设计的实践研究》课题中期报告...
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初中物理实践作业案例3个1、具体案例及要求2、适用年级3、对应具体课程标准4、设计意图5、培养具体目标6、具体评价方式方法7、具体案例分析
初中物理实践作业案例3个1、具体案例及要求2、适用年级3、对应具体课程标准4、设计意图5、培养具体目标6、具体评价方式方法7、具体案例分析
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“双减”背景下小学英语课后作业分层设计与实践研究范文三篇
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“双减”背景下的初中语文作业设计方案及实践案例-
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开题报告:双减背景下小学课堂作业分层设计的实践研究
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“双减”背景下初中英语个性化作业设计实践研究——以人教版Goforit
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