《双减背景下小学数学课内作业设计的实践研究》课题开题报告

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双减背景下小学数学实践性作业设计课题研究报告

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项目化学习背景下初中数学大单元教学设计与实践

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》小学“综合与实践”内容_文...

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小学数学分层教学研究与实践课题成果报告

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基于翻转课堂和创新实践项目教学模式在数学分析教学中可行性分析

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初中数学课堂教学中实施小组合作探究学习策略的实践研究结题报告_

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小学数学跨学科主题实践活动的教学策略分析——以“会说话的餐盘”为...

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利用项目式学习推进初中数学教学的实践与反思

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初中数学综合与实践项目式学习的研究

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新课标下小学数学跨学科融合的实践与思考

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【原创】《集体备课下的小学数学作业优化设计的实践研究》课题中期报告...

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项目化学习背景下初中数学大单元教学设计与实践

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中小学教师在“双减”背景下数学作业优化设计的实践研究学习心得感想4

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双减背景下小学数学个性化实践性作业设计课题研究开题报告4篇_...

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深度学习在初中数学课堂教学中的实践与反思

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小学数学六年级上册《节约用水》综合实践活动课的教学设计-

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2022数学课程标准解读及学习心得:全面认识“综合与实践”

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小学数学课堂教学中有效讲解的实践研究基础教育小课题研究结题报告

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五年级下册数学试题-第四单元几何小实践测试卷-沪教版(含答案)_百

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初中七年级数学教案综合与实践排队问题【省一等奖】

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小学数学综合与实践活动课教学浅析——以四年级下册《营养午餐

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高中数学个性化作业有效设计与使用的实践研究

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