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数字化环境下体育学科教学融合设计方案
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学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式(依托classin进行的双师课堂,线上线下教学相结合,获取国内外优秀教育资源)、国家智慧教育平台应用、教学工具应用(classin教学,机器人等高科技教学工具)、优质教育资源建设与共享(classin教学资源上传留档)、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕
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基于数字化教学资源的初中语文课堂情境教学的设计探讨
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数字化转型背景下教师信息化教学能力提升培训美篇
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基于数字化转型的《信息技术》“课堂革命”的教学实施研究与实践
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2023年春教育数字化转型暨打造精品课教学比武实施方案
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培训研修学习交流材料 提升我区职业院校骨干教师教学创新和科研能力自治区教育厅决定举办全区职业院校骨干教师法学。研修培训班, 培训时间2024年14月14日至29日 培训内容:人才培养方案研制专业升级与数字化教学改造课程开发与建设名师工作室建设,教学能力大赛技能大赛教科研方法等。 组织保障:培训由宁夏职业技术学院宁夏开放大学承办 培训形式:专题讲座,企业实地学习,结对学习、联合教研专项指导,大会交流 主讲人及导师:有选择各高职院校专家教授和一线教师以及宁夏职业技术学院中卫职业技术学校的获奖代表,进行专
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浅析数字化背景下小学英语课堂教学改革与创新
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在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。【答题指引】(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述
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