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撰写非遗进校园案例介绍:从案例背景、实施情况、案例成果、传承人参加情况来写,以下文字作为参考: 为进一步继承和弘扬中华民族的优秀传统文化,加强非物质文化遗产传承与保护,丰富幼儿的校园文化生活,培养幼儿的审美情趣和动手能力,让我园的孩子们近距离感受非遗文化的独特魅力,我园在开展了“游园迎春闹元宵温暖生长乐团圆”的元宵节游园非遗庆祝活动。 活动现场,我们开展了剪窗花、版画、捏面人、糖画、川剧变脸、冰糖葫芦、舞龙舞狮的活动。
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【浙江省】第1402次入选:五年级顾于然《俗世奇人——糖画叔叔》_文
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在《幻糖奇遇记》动态绘本中,我们始终坚持基于糖画特色的造型转化原则。我们保留了成都糖画的基本元素和特色,如流畅的线条、鲜艳的色彩和独特的造型,同时又将其转化为现代动态绘本的形式和语言。帮我对这段话进行理论知识补充
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