思维导图竞品维度分析XMind模板

174 10

立即下载 收藏

课堂观察量表(四个维度)-

237 27

立即下载 收藏

高三自述报告，按照综合素质评价的五个维度的要求，进行自我评述，要求突出优势、特长等，做到用事实说话。字数要控制1500字以内。

27 4

立即下载 收藏

开学啦，小B老师想要给学生呈现一堂有趣有氛围的开学第一课，以实现3个目标：1、针对假期在不同维度上表现出色的学生进行表扬2、针对上学期学习的内容进行回顾复习3、激活学生的状态，快速收心这些目标一下子就让她忙碌了起来，在这个过程中，小B老师可以借助哪些数字技术资源来提高自己的效率，最终呈现出一堂精彩的开学第一课呢？请结合单元5-单元7课程所学，根据下方的答题指引来说说你给小B老师提供的备课策略。【答题指引】（1）请结合单元5的内容，先谈谈要实现第一个目标，小B老师可以怎么做，以及会借助哪些数字

55 4

立即下载 收藏

高三学生自述报告，需按照综合素质评价的五个维度的要求，进行自我评述，要求突出优势、特长等，做到用事实说话，字数1500

17 4

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:自我管理能力

25 1

立即下载 收藏

我们公司是电商企业，有8个直播间，直播间有很多固定资产，请帮我拟定一份直播间固定资产的内部管理制度，从直播设备采购-直播间5S管理-直播间资产管理（含借用）等维度

26 2

立即下载 收藏

3000字的创新创业项目计划书，项目为一站式家政服务平台，包含项目摘要，行业痛点及市场前景，产品与服务，商业模式，项目团队，财务分析，融资需求，资本结构，风险分析，教育维度，社会价值，未来规划

20 7

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:部属管理能力

24 1

立即下载 收藏

胜任力素质模型6个维度浅谈企业员工能力素质模型建设与培训体系搭建...

16 3

立即下载 收藏

现在你是一位资深职场人士，请对入党积极分子职位关于习近平总书记在2024年全国两会上发表的重要讲话精神和2024年全国两会精神思想报告，要求包含思想，学习，工作，生活等各个维度去分析。

12 7

立即下载 收藏

新课标高中数学课堂教学多维度评价表

13 3

立即下载 收藏

人才画像的五维度五步法

28 1

立即下载 收藏

课堂观察量表——学生学习的维度-

25 2

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:部属管理能力

17 1

立即下载 收藏

人才画像的七个维度模板

20 1

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:逻辑分析能力

11 0

立即下载 收藏

公众号运营项目风险管理方案，从风险控制度及手段、合规意识、专业人员设置、安全管理、应急能力、整改情况、舆情管理、意识形态安全等维度展开。

6 0

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:部属管理能力

13 0

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:部属管理能力

8 0

立即下载 收藏

体育课跨学科融合的四个维度与案例展示

8 0

立即下载 收藏

面试人员测评打分表包括以下维度（一） 仪容仪表 （二） 工作经验 （三） 知识水平 （四） 思维分析能力 （五） 语言表达能力 （六） 工作动机和愿望 （七） 职业规划 （八） 职业道德与操守

9 0

立即下载 收藏

胜任力模型的六个维度

7 0

立即下载 收藏

工作态度多维度考核打分表

7 1

立即下载 收藏

小学科学课堂观察量表(1)——学生学习的维度

5 0

立即下载 收藏

员工月度绩效述职报告及评分表(含评价维度)

7 0

立即下载 收藏

浅析美术作业的多维度设计

7 0

立即下载 收藏

公司人才培养方案，建议从新人带教、绩优培养、管理后备、人才梯队建设等四个维度入手，分析现有人员培养的现状，发现的问题，以及解决的方式

6 0

立即下载 收藏

...个维度拆解视频号爆款运营方案、增长策略、数据分析、流量变现...

6 0

立即下载 收藏

课堂观察量表(四个维度)

6 0

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:部属管理能力

5 0

立即下载 收藏

企业发展新维度——域外境内ESG政策法规面面观

5 0

立即下载 收藏

会计转正工作总结，请对会计兼出纳职位述职报告，要求包含工作概述、自我评价、未来展望等各个维度去分析。

5 0

立即下载 收藏

高三自述报告（从这五个维度思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践进行说明，要求突出优势、特长等1000字左右）

5 0

立即下载 收藏

在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。【答题指引】（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述

5 2

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:解决问题能力

4 0

立即下载 收藏

能力素质测评题目及答案——测评维度:沟通协调能力

4 0

立即下载 收藏

人才测评的7个核心维度解读人才画像的七个维度

4 0

立即下载 收藏

个案概念化五个维度-

4 0

立即下载 收藏

新时代构建网络意识形态安全的多重维度

4 0

立即下载 收藏