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我的一年级

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提升教学质量,勇创更高挑战。这是我第一次任教一年级语文和班主任的工作,一年级学生特有的年龄特点在语文教学方面和班级管理方面都给我带来了非常多的挑战,这对于第一次教低年级的我来说无疑是困难无穷。就这样,我干脆把自己当做一名“萌新”,化身一块大海绵,多向组内有经验有水平的老教师们学习、求解,也多亏了组里老
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