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我心中的小学

场景:
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写作
请围绕我心中的好校长这一主题写一篇面向全国小学生的演讲稿,请使用恰当的修辞手法,语言生动,逻辑清晰,事例真实,引人深思。她是一束无私奉献,爱岗敬业之光。每一个酷热或是严寒的清晨,当我们迎着晨风踏入校门,总会看到那个熟悉的身影,她留着干练的短发,戴着眼镜,穿着朴实,胸前别着一枚鲜艳的党徽。她虽然身材比较娇小,但在我的心中却十分高大挺拔。慈眉善目的她每天都会站在校门口,满面笑容地迎接我们入校。放学了,她总会用温馨而又坚定的目光目送我们平安离校。听老师说,每天第一个到校的和最后一个离校的基本上都是她,加班到深夜
请围绕我心中的好校长这一主题写一篇面向全国小学生的演讲稿,请使用恰当的修辞手法,语言生动,逻辑清晰,事例真实,引人深思。她是一束无私奉献,爱岗敬业之光。每一个酷热或是严寒的清晨,当我们迎着晨风踏入校门,总会看到那个熟悉的身影,她留着干练的短发,戴着眼镜,穿着朴实,胸前别着一枚鲜艳的党徽。她虽然身材比较娇小,但在我的心中却十分高大挺拔。慈眉善目的她每天都会站在校门口,满面笑容地迎接我们入校。放学了,她总会用温馨而又坚定的目光目送我们平安离校。听老师说,每天第一个到校的和最后一个离校的基本上都是她,加班到深夜
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我心中的小学幼儿园大班美术
我心中的小学幼儿园大班美术
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基于以下学习活动方案,撰写亮点、不足和对策。学习活动:我心中的小学(以艺术领域为主)
【内容与要求】
  1.能大胆说出心中对小学生活的想像,激发对小学的憧憬和热爱。
  2.学会用线条和颜色表达自己的想法。
【活动准备】
图片教具一组
【活动过程】
  一、环节的导入
  师:小朋友们早上好,我们现在在幼儿园里是不是最大的哥哥姐姐啊?我们马上就要去小学里面学习新本领了,对吗?
  二、主题“小学”的讲解
  教师:我们马上要成为一个小学生了,那你们有没有谁去过或者见过小学呢?小学是怎样的?(幼儿回答)
基于以下学习活动方案,撰写亮点、不足和对策。学习活动:我心中的小学(以艺术领域为主) 【内容与要求】   1.能大胆说出心中对小学生活的想像,激发对小学的憧憬和热爱。   2.学会用线条和颜色表达自己的想法。 【活动准备】 图片教具一组 【活动过程】   一、环节的导入   师:小朋友们早上好,我们现在在幼儿园里是不是最大的哥哥姐姐啊?我们马上就要去小学里面学习新本领了,对吗?   二、主题“小学”的讲解   教师:我们马上要成为一个小学生了,那你们有没有谁去过或者见过小学呢?小学是怎样的?(幼儿回答)
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写活动文案:5月4号会议:青少年志愿者代表大会成立研讨会
主要议题:志愿者代表大会成立的必要性
适龄:小学
会议流程:
主会场门口集合——领取参会证——签到墙签到合影——主会场落座——宣布议题——青少年组和成人组分组讨论——集中发言——会议结束
青少年组讨论方向:加入公益对自己的成长帮助,我的未来要去到哪里,我想成为一个什么样的人,我心中理想的志愿者方向是什么?志愿活动对个人成长的影响是什么?
成年组讨论方向:黑龙江省积善之家帮扶中心理事长祝东介绍组织和成立青少年志愿者代表大会的意义,嘉宾分头分享公益对志
写活动文案:5月4号会议:青少年志愿者代表大会成立研讨会 主要议题:志愿者代表大会成立的必要性 适龄:小学 会议流程: 主会场门口集合——领取参会证——签到墙签到合影——主会场落座——宣布议题——青少年组和成人组分组讨论——集中发言——会议结束 青少年组讨论方向:加入公益对自己的成长帮助,我的未来要去到哪里,我想成为一个什么样的人,我心中理想的志愿者方向是什么?志愿活动对个人成长的影响是什么? 成年组讨论方向:黑龙江省积善之家帮扶中心理事长祝东介绍组织和成立青少年志愿者代表大会的意义,嘉宾分头分享公益对志
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我心中的2035小学生作文
我心中的2035小学生作文
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我是吉州区国家基础教育精品课课程开发团队成员,我要录制一节“小学目标内容”的微课制作,需要从以下两个维度进行讲解。
教学目标科学合理	落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,体现核心素养导向;教学目标明确具体、可检测,重难点突出
教学内容
组织科学	教学内容符合课程标准要求和学生认知规律,注重培养学生能力;覆盖该课所含知识,课时安排合理
请帮我以3节小学二、三年级道德与法治《我是一张纸》《装扮我们的教室》《心中的“110”》精品课为例,逐字稿,可参考以下模版:

[开场]
老师们好,欢迎
我是吉州区国家基础教育精品课课程开发团队成员,我要录制一节“小学目标内容”的微课制作,需要从以下两个维度进行讲解。 教学目标科学合理 落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,体现核心素养导向;教学目标明确具体、可检测,重难点突出 教学内容 组织科学 教学内容符合课程标准要求和学生认知规律,注重培养学生能力;覆盖该课所含知识,课时安排合理 请帮我以3节小学二、三年级道德与法治《我是一张纸》《装扮我们的教室》《心中的“110”》精品课为例,逐字稿,可参考以下模版: [开场] 老师们好,欢迎
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五年级的儿子在三八妇女节这天给我写了一封信。他在信里告诉我,我是他心中的超人妈妈。他从自己亲眼所见的三件事,告诉我,我在他心目中是一个兢兢业业,笃志好学,温柔体贴的形象。因为我是一名小学教师,我以身作则,告诉他什么是责任,什么是挑战,什么是勇敢。他也希望和我一样,成为一名勇敢挑战,屡败屡战的小超人。请你帮我写一封信,作为儿子的回信。不少于2000字。要求感情真挚,语言通顺,最好信里有一两句名人名言,也要表达我对儿子的爱。
五年级的儿子在三八妇女节这天给我写了一封信。他在信里告诉我,我是他心中的超人妈妈。他从自己亲眼所见的三件事,告诉我,我在他心目中是一个兢兢业业,笃志好学,温柔体贴的形象。因为我是一名小学教师,我以身作则,告诉他什么是责任,什么是挑战,什么是勇敢。他也希望和我一样,成为一名勇敢挑战,屡败屡战的小超人。请你帮我写一封信,作为儿子的回信。不少于2000字。要求感情真挚,语言通顺,最好信里有一两句名人名言,也要表达我对儿子的爱。
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