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校本教材编写

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校本教材编写实施方案
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学校校本教材编写方案
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校本教材编写方案
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校本教材编写方案
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校本教材编写方案
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校本教材编写说明及使用方案
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探析中职学校模块化校本教材的编写
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怎样编写校本教材
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中学德育校本教材编写工作方案(共6页)
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校本教材编写实施方案-定稿-
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校本教材编写方案
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校本教材编写制度
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(全册教案)-学前班科学优秀说课稿及反思第16课《我家在这里》校本教材编写
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关于编写校本教材《砌筑工程施工培训教程》的论证报告1
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关于编写校本教材《砌筑工程施工培训教程》的论证报告1
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编写校本教材的基本步骤
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校本教材编写流程及任务分配
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编写校本教材心得体会
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岳麓版-大班体育优秀说课稿及反思第2课《报纸》校本教材编写-
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关于校本教材编写方案-
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《水浒文化校本化》校本教材编写的实践与思考
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怎样编写校本教材
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德育校本教材编写参考书籍
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编写校本教材的意义
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中职校本教材前言中职学校校本教材编写
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校本教材编写初探
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校本教材编写范文
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关于编写校本教材的暂行规定
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关于编写校本教材维修电工实训教程的报告
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关于编写校本教材《砌筑工程施工培训教程》的论证报告1
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关于编写校本教材《砌筑工程施工培训教程》的论证报告1
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学校校本教材编写方案
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校本教材编写与更新方案
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2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述
标兵:2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”立项项目达到楚雄医专规模。	夯实基础,扎实开展科研课题研究工作,使科研工作上台阶,对标楚雄医专2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”,立项15项以上。
标杆	“双创”教育成为全州同类学校典型	创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述 标兵:2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”立项项目达到楚雄医专规模。 夯实基础,扎实开展科研课题研究工作,使科研工作上台阶,对标楚雄医专2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”,立项15项以上。 标杆 “双创”教育成为全州同类学校典型 创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
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2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述标兵:科研工作上台阶,科研立项项目达到全州同类学校水平。对标楚雄医专,云南省教育厅科学研究基金项目15项以上。标杆:“双创”教育成为全州同类学校典型	创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述标兵:科研工作上台阶,科研立项项目达到全州同类学校水平。对标楚雄医专,云南省教育厅科学研究基金项目15项以上。标杆:“双创”教育成为全州同类学校典型 创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
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校本教材编写会议发言稿
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崇义县第四中学校本教材编写工作方案
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校本教材编写的基本格式及要求
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校本教材编写方案
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校本教研教材编写方案
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