小学科学课课程实施方案

19 2

立即下载 收藏

最新小学科学课程实施方案

26 2

立即下载 收藏

小学科学课程实施方案

15 1

立即下载 收藏

萧山区小学科学课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

小学科学课《水培植物的栽培研究初探》实施方案

1 0

立即下载 收藏

小学脑科学课程《环保集结令之牛奶盒大变身》实施方案-

0 0

立即下载 收藏

开发与利用小学科学课程资源的实施策略

3 0

立即下载 收藏

新课改背景下农村小学科学课程的实施现状分析与思考

0 0

立即下载 收藏

新课程背景下小学科学课实施的现状与思考

1 0

立即下载 收藏

STEAM理念下的小学科学课程开发与实施

2 0

立即下载 收藏

小学科学校本课程活动实施方案

1 0

立即下载 收藏

小学科学校本课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

小学科学校本课程活动实施方案精选5篇

6 0

立即下载 收藏

中小学科学绘本阅读课程实施方案

5 0

立即下载 收藏

小学科学校本课程活动实施方案精选5篇

3 0

立即下载 收藏

小学科学课程活动方案

2 0

立即下载 收藏

小学科学课程评价方案

2 0

立即下载 收藏

小学科学课程拓展方案

1 0

立即下载 收藏

实用的小学科学课程活动策划方案五篇(最新)

0 0

立即下载 收藏

一年级语文学科学科课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

科学学科课程基地建设项目实施方案

0 0

立即下载 收藏

2.以岗位练兵、业务考核为载体，强基础补短板，夯实教师教学基本功。将开展岗位大练兵活动纳入2024年校（园）本教研重点工作，学校（幼儿园）从钢笔字、毛笔字、粉笔字书写，朗读、演讲等语言表达，简笔画、学科专业术语表述、教师信息及科学素养、新课程标准、学科基础知识、教学策略、课堂教学能力、实验操作技能等方面制定教师岗位大练兵活动实施方案，依据教师年龄及教育教学能力，科学分析师资现状，分层布置教师岗位大练兵任务并定期考核，区教研室将对学校（幼儿园）岗位大练兵开展情况进行督查，并于九月份开展以课标、学科知识为重点

1 0

立即下载 收藏

2.以岗位练兵、业务考核为载体，强基础补短板，夯实教师教学基本功。将开展岗位大练兵活动纳入2024年校（园）本教研重点工作，学校（幼儿园）从钢笔字、毛笔字、粉笔字书写，朗读、演讲等语言表达，简笔画、学科专业术语表述、教师信息及科学素养、新课程标准、学科基础知识、教学策略、课堂教学能力、实验操作技能等方面制定教师岗位大练兵活动实施方案，依据教师年龄及教育教学能力，科学分析师资现状，分层布置教师岗位大练兵任务并定期考核，区教研室将对学校（幼儿园）岗位大练兵开展情况进行督查，并于九月份开展以课标、学科知识为重点

2 1

立即下载 收藏

小学语文学科课程实施方案

8 0

立即下载 收藏

小学语文学科课程实施方案

4 1

立即下载 收藏

小学英语学科课程实施方案-

4 0

立即下载 收藏

小学科学英语学科融合实施方案

0 0

立即下载 收藏

推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案

0 0

立即下载 收藏

小学科学教育教学改革实施方案

0 0

立即下载 收藏

实验小学科学学科教研基地建设实施方案

18 1

立即下载 收藏

小学科学工作计划小学科学工作计划实施方案-

11 0

立即下载 收藏

幼儿园与小学科学衔接实施方案-

9 0

立即下载 收藏

幼儿园与小学科学衔接实施方案-

7 0

立即下载 收藏

部编版(人教版)小学语文三年级下册学科课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

小学数学学科课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

具体目标： 1.通过培训唤醒中小学劳动学科教师立德树人的使命感，提高师德践行能力，落实立德树人根本任务，提升教育情怀与热情。 2.通过培训提升学员对课程方案、课程标准及教学内容的理解，能够设计劳动项目，并能推动课程实施。 3.通过培训提高骨干教师的劳动实践能力、发现教学问题能力、解决教学问题能力，以及教学研究能力，提升其专业素养和职业素养。 4.通过培训拓展劳动教育空间，提升劳动教育实效，提升劳动教育区域共同体的引领能力。 预设成果内容 （一）预设成果 1.撰写劳动课程课例研究报告或学科校本活动实施方案，

0 0

立即下载 收藏

小学数学学科课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

“双减”政策落实问题专项整治工作实施方案 1.课后服务结束时间是否小学年级不晚于17:40；并安全有序做好错时错峰放学。 2.是否强制要求学生参加课后服务。 3.是否严格按照铁西区课后服务统筹管理要求执行，收费管理，建立收费公示制度。 4.学校是否存在利用课后服务时间集中统一讲授新课情况。 5.是否占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织中小学生集体有偿补课。 6.课后服务课程开设是否内容丰富。 7.学校是否出台“一校一案”作业管理办法，建立作业公示制度，成立作业管理专班，明确学校、年组、学科等作业管理工

2 0

立即下载 收藏

部编版(人教版)小学语文四年级下册学科课程实施方案

0 0

立即下载 收藏

小学数学学科课程实施方案_图文

0 0

立即下载 收藏