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新民主主义革命理论

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第三章--新民主主义革命理论(习题与答案)
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学习新民主主义革命理论心得体会-
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毛概第三章新民主主义革命理论总结
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新民主主义革命理论专题教学和学习要点学习总结
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第三章新民主主义革命理论(习题与答案)
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第二章新民主主义革命理论习题及答案
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第二章新民主主义革命理论习题及答案
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毛概第三章新民主主义革命理论总结
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毛概知识点总结第二章新民主主义革命理论
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03第三章_新民主主义革命理论教学案例
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2章新民主主义革命理论教案
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第3章新民主主义革命理论(教案)
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新民主主义革命的理论与经验教案
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新民主主义革命理论教案
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自学考试《新民主主义革命理论》试题与答案
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高三政治新民主主义革命的理论和实践知识点
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高三政治新民主主义革命的理论和实践知识点
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新民主主义革命理论朗诵词
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以中国共产党在新民主主义革命时期的理论和实践研究为选题,结合教师上课讲授的重点进行写作,特别是关键的会议、关键的数据、关键的论断写一篇带摘要的3000字论文
以中国共产党在新民主主义革命时期的理论和实践研究为选题,结合教师上课讲授的重点进行写作,特别是关键的会议、关键的数据、关键的论断写一篇带摘要的3000字论文
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选读毛泽东在新民主主义革命时期写的一篇文章,联系今天的伟大实践,写一篇读书报告。
要求:1.内容必须理论联系实际,做到主题鲜明、史实有据,言之成理。2.作业字数不少于1000字;
选读毛泽东在新民主主义革命时期写的一篇文章,联系今天的伟大实践,写一篇读书报告。 要求:1.内容必须理论联系实际,做到主题鲜明、史实有据,言之成理。2.作业字数不少于1000字;
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观后感说明三拍板是什么,并且结合所学知识,即新民主主义革命时期、社会主义改造时期、改革开放初期的相关史料即理论,评价荣毅仁“三拍板”做法和影响,言之有理即可,字数800字左右。
观后感说明三拍板是什么,并且结合所学知识,即新民主主义革命时期、社会主义改造时期、改革开放初期的相关史料即理论,评价荣毅仁“三拍板”做法和影响,言之有理即可,字数800字左右。
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毛概常考习题及答案(新民主主义革命理论)
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第二章新民主主义革命理论习题及答案
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新民主主义革命教案/《新民主主义革命理论》教案
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新民主主义革命教案/毛中特第2章新民主主义革命理论教案
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毛概常考习题及答案(新民主主义革命理论)()
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第三章新民主主义革命理论练习答案
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[高三上册新民主主义革命的理论和实践说课稿]-
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最新2018毛概第二章新民主主义革命理论3-
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毛概第二章新民主主义革命理论-
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【历史常识】新民主主义革命理论考点
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毛中特第2章新民主主义革命理论教案
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第三章新民主主义革命理论(提纲)
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新民主主义革命理论包括哪些主要内容
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考研政治:新民主主义革命理论考点总结
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新民主主义革命理论专题教学和学习要点学习总结
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程实践作业

●新民主主义革命历史人物研究报告

●作业主题:党的二十大报告指出:要么扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。请同学利川图|5馆和网络调研了解新民1主义革命过程中的历史人物,并写-份革命历史人物研究报告,用革命文化激励自己。

1、用“思想政治理论课独立作业纸”手写,研究报告总字数不少于

2、主要描写新民主
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程实践作业 ●新民主主义革命历史人物研究报告 ●作业主题:党的二十大报告指出:要么扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。请同学利川图|5馆和网络调研了解新民1主义革命过程中的历史人物,并写-份革命历史人物研究报告,用革命文化激励自己。 1、用“思想政治理论课独立作业纸”手写,研究报告总字数不少于 2、主要描写新民主
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《毛泽东/1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》·课程实践作业新民主主义革命历史人物研究报告作业主题党的二十大报告指出:要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谐系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教有,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。请同学利用图书馆和网络调研了解新民主主义革命过程中的历史人物,并革命历史人物研究报告,用革命文化激励自己。作业要求与提醒1、用“思想政治理论课独立作业纸”手写,研究报告总字数不少于2000字2、主要描写
《毛泽东/1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》·课程实践作业新民主主义革命历史人物研究报告作业主题党的二十大报告指出:要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谐系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教有,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。请同学利用图书馆和网络调研了解新民主主义革命过程中的历史人物,并革命历史人物研究报告,用革命文化激励自己。作业要求与提醒1、用“思想政治理论课独立作业纸”手写,研究报告总字数不少于2000字2、主要描写
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新民主主义革命理论实践报告
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中国共产党新民主主义革命胜利的“三大法宝”是什么?结合历史事实,谈谈我们党如何运用这三大法宝?

要求:

1.可以引用领导人言论,但不能只谈理论,写成言论汇总的“马八股”。

2.要结合革命实践,列举出我们党运用每样法宝的具体案例,要有活生生的历史事实支撑。

3.不少于1000字。
中国共产党新民主主义革命胜利的“三大法宝”是什么?结合历史事实,谈谈我们党如何运用这三大法宝? 要求: 1.可以引用领导人言论,但不能只谈理论,写成言论汇总的“马八股”。 2.要结合革命实践,列举出我们党运用每样法宝的具体案例,要有活生生的历史事实支撑。 3.不少于1000字。
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