学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式（依托classin进行的双师课堂，线上线下教学相结合，获取国内外优秀教育资源）、国家智慧教育平台应用、教学工具应用（classin教学，机器人等高科技教学工具）、优质教育资源建设与共享（classin教学资源上传留档）、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕

7 1

立即下载 收藏

记从未评过先进的优秀管理者跨行学习能力强带头做实事激励队伍培养新人对外沟通有技巧维护公司利益

0 0

立即下载 收藏

拔尖创新人才培养改革的实施与保障

0 0

立即下载 收藏

2022年中共中央发布《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神，把劳动教育放在五育并举的重要位置，大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，让学生劳动、会劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义新人。请回答问题：新时代涌现了许多劳动模范，他们这些艰苦奋斗、用于创新的精神对个人自身的成长和发展有什么启示?(不少于800字)

0 0

立即下载 收藏

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。——习近平在中国共产党第20次全国代表大会上的报告（2022年10月16日）仔细阅读领会上述材料，从如何

0 0

立即下载 收藏

第十课培养担当民族复兴大任的时代新人

0 0

立即下载 收藏

2022年中共中央发布《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神，把劳动教育放在五育并举的重要位置，大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，让学生劳动、会劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义新人。请回答问题：新时代涌现了许多劳动模范，他们这些艰苦奋斗、用于创新的精神对个人自身的成长和发展有什么启示?(不少于800字)

0 0

立即下载 收藏

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，聚焦新时代全省职业院校在发展新质生产力、奋进新征程的鲜活实践，讲述职业院校校长追求卓越、老师砥砺奋进、学生成长成才的优秀故事，特别是党的十八大以来作出过突出贡献的优秀职业院校在校生、毕业生(如大国工匠、全国劳模、服务行业之星)、职校领军人才、教改先锋、师德模范、优秀班主任等。 具体要求 1.内容要求: 作品内容须为真人真事，以故事为载体。作品须为原创作品，具有较强的政治性、故事性、艺术性，具有真情实感，适合公开宣传展示。

0 0

立即下载 收藏

高中创新实验班项目与创新人才培养模式研究精选教育文档

0 0

立即下载 收藏

...文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人教案(1

0 0

立即下载 收藏

请为高职教改项目：高职院校赋能国产工业软件发展：创新人才培养与产教融合新路径，申请书。包括：1.研究意义，2.本项目的研究现状，3.本项目的总体框架和基本内容及拟达到的目标，4.本项目的总体框架和基本内容，拟达到的目标，5.本项目的研究方法和研究手段、研究计划

0 0

立即下载 收藏

就培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力，丰富拓展“时代新人”的意蕴内涵。展开写作2000字

0 0

立即下载 收藏

请你写一篇2000字的报告，总结2023年11月11日开展的周凤菊老师主讲的讲座，围绕“潜心修炼，常怀感恩，成就自我”主题，讲述如何做思政型英语教师。以下是讲座所提及的内容：”加强单元教育的整体性、坚持育人为本、全员育人、全程育人、全方位育人、英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。“

0 1

立即下载 收藏

“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”高校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，要始终坚持落实立德树人根本任务，将铸牢中华民族共同体意识贯穿青年铸魂育人全过程，充分发挥科学研究、人才培养、社会服务的积极作用，培养担当民族复兴大任的时代新人。 请结合所学，谈一谈作为新时代大学生，如何积极投身中华民族共同体建设？

0 0

立即下载 收藏

请围绕1.阿莫纳什维利（原苏联教育家，教育科学院院士）说：“要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人、未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。”结合教师岗位，谈一谈你对这句话的理解。这一主题写一篇面向领导的演讲稿，请使用恰当的修辞手法，语言生动，逻辑清晰，引人深思。

0 0

立即下载 收藏

本文基于教、学、评一体化视角，以新人教版高中英语必修二Unit2"ADayinTheClouds"为例，设计了一套针对高中英语阅读教学的课程。本论文将探讨如何将教学评估融入高中英语阅读教学过程中，以提高学生的阅读理解能力和思维水平。通过引入保护藏羚羊的的主题，本课程旨在提高学生的阅读理解能力、培养批判性思维能力，并引导学生深入探究作为一名中学生，如何保护野生动物。课程设计包括多种教学活动，如小组讨论、阅读教学、深入讨论，结合了不同的教学方法和策略。评价方法涵盖了课堂表现评价、作业评价和学

1 0

立即下载 收藏

市场部新人培养计划方案

1 0

立即下载 收藏

两千字的党课个人总结。其中耿洪彬老师讲了《遵从党章，做合格党员》，杨淑静老师讲了《《共产党宣言》辅导报告》，程舒伟老师讲了《百年党史的伟大成就》，高地老师讲了《加快建设教育强国，培养担当民族复兴大任的时代新人》，张等文老师讲了《党的领导是全面建设社会主义现代化国家的根本保证》，李红权老师讲了《中国共产党组织制度和纪律》

0 0

立即下载 收藏

阅读1.专题报告《坚定文化自信，建设文化强国》（4学时） 2.专题报告《遵守党的章程，高质量推进党员教育培养》（4学时） 3.《中国共产党发展党员工作细则》解读和档案材料要求（4学时） 4.专题报告《习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论》（4学时） 5.以青春为底色绘就青年担当——集中开展校园卫生清洁等劳动实践活动（2学时） 6.讨论交流培训学习体会（2学时）的个人总结 7.专题报告《加强理论武装，做合格时代新人》（4学时）

0 0

立即下载 收藏

企业技术研发机构建设情况，研发经费的保障情况及激励机制，研发创新带头人及创新团队情况，创新人才培养情况等。

2 0

立即下载 收藏

德育课开题报告，以“锚定强国目标争做时代新人”为主题，以培养“德学兼修、家国情怀、国际视野、能力卓越”担当中国式现代化重任的优秀创新人才为目标，围绕理想信念、思想素质、社会责任、科学素养、国际视野、自我管理、创新能力、健康生活等方面进行科学合理的规划，并提出具体的行动目标和方案。

1 0

立即下载 收藏

共青团的性质共青团的历史共青团的基础知识团员的权力和义务培养堪当民族复兴重任的时代新人井冈山精神

0 0

立即下载 收藏

请为一名古茗奶茶店店员第九个月总结，需要体现的主要工作内容为1.培养新人2.管理店员3.制作饮品。

0 0

立即下载 收藏

...如何培养担当民族复兴大任的时代新人的研修心得

6 0

立即下载 收藏

写一篇讲座的观后感，围绕着英语课程标准的主题，以下内容供参考“英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。”

0 0

立即下载 收藏

贯彻科学发展观培养高素质创新人才

0 0

立即下载 收藏

xx中学拔尖创新人才培养方案

18 0

立即下载 收藏

北京区新人娱乐主播培训培养方案

20 1

立即下载 收藏

中职教育中创新人才培养模式论文

5 0

立即下载 收藏

创新与特色 1.项目选题具有现实意义 该选题具有深远的教育意义和社会价值。立足教育现状，顺应新方案与新课改提出的要求，研究核心素养视域下小学数学跨学科学习，助力学生核心素养提升的同时，为教学改革献出青春力量。在当前教育改革的大背景下，关注小学生核心素养的培养，尤其是数学跨学科学习能力的提升，是实现学生全面发展、培养创新人才的重要途径。不仅能够帮助学生建立更为全面和深入的知识结构，而且对提高教师的教学水平、推动教学方法改革也将产生积极影响。 2.学术研究与创新实践相结合 在掌握真正意义的跨学科理论的基础上，

0 0

立即下载 收藏

请为一名入党发展对象党课学习总结，主要课程内容为做合格党员，百年党史伟大成就，中国共产党组织制度及纪律和培养担当民族复兴大任的时代新人，要求字数1600字。

0 0

立即下载 收藏

高校基础学科拔尖创新人才培养研究

0 0

立即下载 收藏

公司人才培养方案，建议从新人带教、绩优培养、管理后备、人才梯队建设等四个维度入手，分析现有人员培养的现状，发现的问题，以及解决的方式

2 0

立即下载 收藏

习近平总书记曾说“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”“每年五四前后，这个时间我是留给青年人的”。重视青年、培养青年、爱护青年、瞩望青年，始终贯穿于习近平总书记的“青年观”。 中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记立足于“确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展”的深远考虑，将青年工作放在党和国家发展的战略高度去考量，把青年视作民族复兴中不可或缺的先锋力量，激励广大青年担当起党和人民赋予的历史重任。 根据习近

0 1

立即下载 收藏

请结合本人安全生产、完成生产任务情况；推广应用先进技术、工艺和经验以及新设备、新材料情况；解决技术工艺、技术难题以及发明创造情况；参与技术革新、改造、攻关，以及装备工具操作、调试、维修和故障排除情况；参加有关安全、质量、技术等规章、规程、标准制定修订情况；带徒传授技艺、培养新人情况。通信技师的技术总结。技术总结内容应准确简练，层次清晰，字数在1000字左右

0 0

立即下载 收藏

请按照以下提纲生成中职双优校中期检查自评报告，总体目标达成情况概述、学校层面建设任务及绩效指标完成情况（围绕全面提升党建水平、落实立德树人根本任务、深化产教融合和校企合作、深入实施三教改革、提升专业建设水平、提升学校治理能力、提升学校信息化建设水平、提升社会服务水平、提升国家交流合作水平、特色项目等任务产出情况，贡献度情况，社会认可度情况）、专业承担你干嘛建设任务及绩效指标完成情况（围绕落实立德树人根本任务、创新人才培养、深化教育教学改革、推进人才培养模式改革、信息化建设、双师型教师队伍建设、产教融合实训

1 0

立即下载 收藏

创新人才培养学习心得体会

0 0

立即下载 收藏

参观学习南菁高中创新人才培养的报告

0 0

立即下载 收藏

四川两弹一星干部学院学习感悟，主要课程安排有：《传承弘扬“两弹一星”精神为培养担当民族复兴大任的时代新人凝心铸魂》。现场教学两弹城:1.“两弹一星”精神教育:(1)参观两弹历程馆，讲解原子弹、氢弹研制历程;(2)瞻仰邓稼先旧居，向邓稼先铜像敬献花篮，重温入党誓词:2.廉政教育:参观廉政教育家风馆:3.国防教育:参观三防教育馆。入党誓词:2.廉政教育:参观廉政教育家风馆;3.国防教育:参观三防教育馆。《记忆里的“两弹一星”》。现场教学:邓稼先小道----追寻元勋足迹，感悟家国情怀。《不忘初心跟党走，

0 0

立即下载 收藏

学习全国宣传思想工作会议精神发言稿:以文化人,培养时代新人

10 1

立即下载 收藏