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带班育人方略 1.内容要求。以在班级管理中渗透生命教育为重点,梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法,做到成体系、有特色、有创新、有实效。 2.材料要求。包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循育人规律,目标符合学情、明确具体,实践做法体现系统性和针对性,特色突出、可操作性强。5000字左右。
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2023年学情会商制度
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六年级学生英语学情分析_英语_小学教育_教育专区六年级学生英语学情
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劳动教育《桂花糕制作》的说课稿ppt,内容包含说核心素养、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学准备、说教学过程、说教学评价、说教学反思
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“学党史、知党情、跟党走”研讨会---会议记录
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XXXX07诸城市西郊学校学情会商制度
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初中教情学情调查问卷表-
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关于开展学生资助落实情况自查工作报告 一、目标任务 结合贯彻落实上级专项行动部署,将本单位学生资助实施情况 进行梳理自查,围绕重点内容,摸清各单位学生资助工作实施情况, 加强学生资助工作管理,完善相关制度,规范资助行为,更好的将 国家资助政策落到实处。 三、自查整改要求 自查内容包括2023年以来各单位学生资助工作实施中存在的突出 问题,主要针对以下三个方面开展自查整改。 (一)家庭经济困难学生认定评审程序是否规范。重点核查学生资 助政策宣传不到位,相关工作人员对资助政策研究不够、理解不深的情 况,以及学
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中心幼儿园2021家长护学岗在行动活动总结简报《浓浓爱子心殷殷护学情
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小学综合实践活动_端午粽情--包粽子教学设计学情分析教材分析课后反思
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实用的学党史、知党情、跟党走——建党100周年主题班会教案
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高三政治科教学述评报告 1.学生具体学情述评,关注学生的个性特征,科学判断学生学业情况; 2.师德师风述评; 3.课程思政(所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育双重功能,承载着培养学生世界观、人生观、价值观的作用): 4.课堂教学效果; 5.学生学业成绩(段、期考成绩,初中进行一分四率对比分析;其他学科根据学生发展情况进行分析,包括辅导学生获奖情况); 6.存在问题及原因分析; 7.今后拟采取的针对性教学改进措施。
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部编版六年级语文下册五四制第三单元学情考察试卷附答案2套
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北师大版七年级数学上册第五章学情评估试卷附答案(1)
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小学基于学情确定美术课堂教学目标讲座发言
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以“躬耕教坛铸魂育人,做一个有魅力的班主任”为主题写一篇2000字以上的论文,体现班主任和德育千部在思想引领方面的新举措和具有实效性的方法策略,体现创新性。参评论文对班主任进行做孩子们听党话跟党走的引路人工作实践具有较强的指导和引领作用。题目、内容和语言都应具有学术研究的特点,避免写成工作总结、个人事迹,进行空洞论述滥用名人名句等弊病。题目自拟,要先写出现状,再针对现状提出新的举措和具有实效性的方法策略,体现创新性,特别是要根据2023年以后的学情,内容要细致,不要老,不要空,有想象力和创新
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关于开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动方案(1)
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