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观看郭声健《让学校艺术教育回归以美育人本位》讲座结合教育学、心理学、《义务教育艺术课程标准(2022年版)》、师德师风等撰写讲座观后感
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以美育美,向美而行—学校美育工作总结
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心理健康月活动简报 活动主题:我运动我健康我劳动我快乐 抓实阳光体育活动 抓实美育浸润活动 抓实劳育健心活动 开展一次教育宣讲 开展一次主题班会 上好一堂青春健康教育课 重温一次红色记忆 建好心理健康教育服务制度 建好重点群体辅导制度 建好心理健康筛查制度 建好学校“开心屋” 建好学生心理社团
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乡村书画馆作为校外书画美育资源,助力学校开展美育实践,以此为主题写一篇实践案例
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新疆科技学本科教学评估材料之美育氛围营造情况。学校是应用型大学,美育教学在进一步完善。国际交流不用写
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关于传统文化剪纸美育渗入学校的案例,有插图,字数2000字体
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为贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,全国学生资助管理中心要求现征集基础教育阶段(学前、义务教育和普通高中阶段的)资助育人典型案例。典型案例可以写成效突出的单位以单位或者写做出巨大贡献的先进个人,典型案例侧重以下方面内容报送: 一是资助育人融入学校思想道德教育、心理素质教育、文化知识教育、技能技术教育、社会实践教育、劳动美育教育、创新创业教育等方面的典型案例。 二是加强受助学生的思想政治教育,要把德育放在资助育人工作的首位,着力培养学生拥党爱国、自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于
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