大气版中小学校落实双减“五项管理”管理制度

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双减政策背景下中小学学校作业管理制度

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双减政策背景下中小学学校作业管理制度

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双减初中学校考试管理制度

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双减政策下秋季开学学校严格控制学生作业、减轻学生作业负担管理制度—“五项管理、双减”工作方案

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学校双减管理制度

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学校落实双减工作作业管理制度三篇

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学校开学工作安排的反馈报告。 我们可以看到在多个方面存在执行不到位的情况，包括课程标准、双减政策、控辍保学、师德师风建设、学校常规工作以及学生资助政策等存在问题，需学校进行整改。 1.课程标准落实不到位：课程表的规范性和课程名称的准确性是教学工作的基础。我校经过排查已将“劳技”改写成“劳动”；“信息技术”改写成“信息科技”。 2.完善制度建设 制度是落实管理的前提和保障，本学期在“双减”“双升”“五项管理”工作的要求下，教务处完善了《景洪市第二小学“五项管理”工作方案》《景洪市第二小学作业管理制度》《景洪

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学校落实双减工作作业管理制度三篇

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双减初中学校考试管理制度

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X小学X学校落实双减五项管理—管理制度

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双减背景下学校考试管理制度（通用5篇）

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学校双减政策下作业布置与批改管理制度

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学校落实双减五项管理—管理制度(通用版)

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学校落实双减工作作业管理制度

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【落实“双减”】XX学校作业管理制度

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双减政策下学校作业的管理制度

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小学学校双减管理制度（精选6篇）

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XX六中X学校落实双减五项管理—管理制度

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