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音乐单元教学设计

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小学音乐四年级下册第五单元《中国功夫》大单元整体教学设计
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浅谈小学音乐大单元教学设计
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小学音乐二年级上册第三单元《劳动最光荣》大单元教学设计
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5小学音乐五年级下册第一单元整体教学设计-
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小学音乐三年级下册第二单元《可爱的家》单元整体教学设计_...
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小学音乐六年级下册第四单元《五十六朵花》大单元整体教学设计_
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初中音乐《草原牧歌》单元教学设计以及思维导图
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大单元教学设计
使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》
单元名称:彩云之南·傣家风情
单元课时数:3课时
一、单元学习主题分析
主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用
二、单元学习目标设计
三、学习活动/任务设计
四、单元学习评价设计
五、单元作业设计
六、反思性教学改进
七、单元教学结构图
大单元教学设计 使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称:彩云之南·傣家风情 单元课时数:3课时 一、单元学习主题分析 主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图
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探究初中音乐“大概念”下的大单元教学设计
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