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音乐课

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高中音乐课教案
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核心素养背景下初中音乐课大单元教学设计方法
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核心素养背景下初中音乐课大单元教学设计方法
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音乐课教案:提升学生的音乐素养和个人修养
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音乐课《认识不同乐器》教案
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七年级音乐课教学计划6篇
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如何上好一趟音乐课
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上完音乐课的感悟
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七年级音乐课教学计划(上册)
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中职音乐课教案一单元
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中职音乐课教案越剧
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大单元教学设计
使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》
单元名称:彩云之南·傣家风情
单元课时数:3课时
一、单元学习主题分析
主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用
二、单元学习目标设计
三、学习活动/任务设计
四、单元学习评价设计
五、单元作业设计
六、反思性教学改进
七、单元教学结构图
大单元教学设计 使用教材版本:人教版小学音乐(简谱)二年级下册选唱《金孔雀轻轻跳》;三年级下册欣赏《月光下的凤尾竹》;四年级上册唱歌《快乐的泼水节》 单元名称:彩云之南·傣家风情 单元课时数:3课时 一、单元学习主题分析 主题名称:傣族文化在小学音乐课程中的应用 二、单元学习目标设计 三、学习活动/任务设计 四、单元学习评价设计 五、单元作业设计 六、反思性教学改进 七、单元教学结构图
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