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用英语讲好中国故事
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英语教研三年规划:开展项目“用英语讲好中国故事”在义务教育阶段英语跨学科主题学习与研究。
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对象:社区的老小 基础课程:用英语讲好传统中国故事 特色课程:1、孩子:素质拓展课程2、老人:文化艺术、健康养生,技能培训 目的:建设学习性社区 通过什么方式 带来什么影响 结果:发布在网络上,产生的收益应用于本身建设、服务 体系推广、卖出
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用英语讲好中国故事
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大学两年事迹总结,以奖项分类不同展现学习努力,奖项有:全国大学生英语竞赛决赛一等奖 中国智能制造挑战赛西南赛区一等奖 2023“高教社杯”用外语讲好中国故事省级二等奖 四川省首届心理学专业技术大赛省级二等奖 中国“外教社-国才杯”四川省大学生外语能力大赛省级铜奖 2023“润心杯”心理情景剧校级一等奖 进入第七届全国大学生网络文化节省级推荐名单 2022新生口语能力大赛校级一等奖 成都工业学院110周年文艺演出团体二等奖
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师生漫步校园,了解中草药,用英语讲好中国故事,传承中医文化
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03用英语讲好中国故事-2023年中考英语热点话题写作
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22年山东济南英语中考作文用英文讲好中国故事
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用英语讲好中国故事教学设计与反思
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请围绕用英语讲好中国故事这一主题写一篇面向老师的演讲稿,请使用恰当的修辞手法,语言生动,逻辑清晰,引人深思。
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用英语讲好中国故事
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简析用纪录片“讲好中国故事”
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青年网红李子柒用创新弘扬五四青年精神讲好中国故事的作文-
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用英文讲好中国故事4大发
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.新闻播报。激发青少年的创造力和思考力,深度思考如何在短时间内以简短、生动的表达方式对特定主题进行新闻播报。主题围绕人文故事、主题宣传、多样文化、环保行动等展开,通过播报传递城市声音。鼓励用真挚的情感,讲好中国故事,表达对国家的热爱,展示文化的自信
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用国际视角讲好“中国故事”军事篇——浅谈中国军队涉外新闻的报道策略
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【心得体会】用中国话语讲好中国故事——读《中国震撼:一个“文明型
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用并列式结构以讲好中国故事为主题的演讲稿
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用陶瓷文化讲好中国故事
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刘冰:用戏曲讲好中国故事
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站在10岁孩子角度用漫画形式围绕这个世界是我的世界,我必须积极进取,不能退缩观望为主题,以中国文字博物馆小博士天昊通过刻苦背诵、考核终于成为一名志愿者,在付老师带领下第一次接待游客。为主线用讲好中国故事仓颉造字、甲骨文字的起源、演变、司母戊鼎,主人公:妈妈、游客、志愿者付老师,是一位年过古稀的老师,但他是工人出身自觉7门语言。格式:插图、对话形式30桢,对话内容每句不超过50字
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围绕深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,设计一堂微团课(ppt),用大学生易于接受的语言体系讲好党的故事、中国故事、青年故事。ppt要突出共青团的政治性、先进性、群众性,重点展示本支部(班级)已开展并取得一定成效的品牌工作,
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讲好中国故事 热点01 -备战2023年中考英语高分作文(浙江专用版)
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在这个全球化的世界里我们怎样才能讲好中国故事英语作文
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