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【幼儿园】幼儿园大班语言教案古诗悯农活动公开课教学设计及评课

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幼儿园小班科学教案《植物种子的世界》活动教学设计儿童学前班优秀公开

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幼儿园小班健康活动教案及教学反思《我和足球玩游戏》

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幼儿园大班社会活动《课间十分钟》幼小衔接优质公开课获奖教案教学设计

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幼儿园教学教研表格:区角活动计划与记录表-

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幼儿园中班社会活动垃圾的分类和回收教案带教学反思

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幼儿园中班活动区游戏优秀教学案例:《纸牌天地》

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幼儿园语言领域的园本教研案例，以应彩云教师优质课《棕子里的故事》为题材进行教研，内容从在语言领域教育角度创作，包含还有8人研讨是以头脑风暴的形势进行，从各个角度层面分析这节课的亮点，1.基于课程中，应老师是如何给幼儿机会进行充分表达的，实际教学中我们应该怎么做。 2.她是如何激发幼儿主动学习的。我们如何运用到实际 3.她是怎么进行师幼互动的，鼓励幼儿怎么积极参与。 4.课程中她怎么贯穿课程始终培养孩子的专注力？实际大班活动中做好幼小衔接专注力的培养 5.语言活动环境很重要，她是如何营造语言环境氛围的，实际

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幼儿园小班艺术《美术:菠萝》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开

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幼儿园大班红色教育教案20篇/大班社会活动教案《厉害了我的国》教学设计-红色爱国教育主题

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2020年惠明幼儿园教研活动简讯简报美篇《教学展示现风采,磨课反思促成

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幼儿园开展新教师入职系列培训方案，围绕指导思想、活动目标、活动流程从培训一：一日工作的组织与实施：帮助新教师了解幼儿一日生活流程的组织与安排，有序开展各项活动，为新教师详细讲解了一日生活中各个环节的组织与安排。从教育教学活动组织的有效性到生活活动的有序，通过一个个案例讲解帮助新教师对各环节进行全面的梳理。培训二：观察记录培训：根据《保教评估指南》的精神，教师要学会观察与倾听孩子的心声。为了帮助新教师学习如何观察孩子，解读孩子的行为，主任从优秀观察案例分享入手，带领新教师围绕案例进行分析、解读、反思。通过本

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