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幼儿园语言领域的园本教研案例，以应彩云教师优质课《棕子里的故事》为题材进行教研，内容从在语言领域教育角度创作，包含还有8人研讨是以头脑风暴的形势进行，从各个角度层面分析这节课的亮点，1.基于课程中，应老师是如何给幼儿机会进行充分表达的，实际教学中我们应该怎么做。 2.她是如何激发幼儿主动学习的。我们如何运用到实际 3.她是怎么进行师幼互动的，鼓励幼儿怎么积极参与。 4.课程中她怎么贯穿课程始终培养孩子的专注力？实际大班活动中做好幼小衔接专注力的培养 5.语言活动环境很重要，她是如何营造语言环境氛围的，实际

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幼儿园园本教研活动情况的自我评估，我园在开展园本教研中存在的不足

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1.请谈谈您所在的幼儿园开展园本教研的情况。 答：通过开展园本教研，各成员能在平时教学中认真钻研，积极主动的交流讨论，确保教学中出现的新情况，新问题能够及时沟通解决 2.您认为开展园本教研对您最大的收获是什么?具体表现在哪些方面? 答：最大的收获：一是增进了老师之间的交流合作，二是让教师们收获宝贵的经验。三是在不断的探索有效的教学方法的同时激发他们的创新潜能。 3.您认为开展园本教研是否能促进教师专业成长，具体表现在什么方面? 答：是的，比如通过教学观摩，案例研讨，评课中，大家深入探讨分享在教学

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