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要求：1.案例要具有典型性。选取从班级建立之初到班级完整性发展历程中，对班级建设发展态势和育人生态构建有重大影响，具有鲜明育人价值，发生时引发班级内外部较大反响、发生后令学生特别难忘并值得班主任深刻反思的感人故事、偶发事件、关键时刻、集体活动或共同经历等。 2.案例要具有真实性。案例为班集体建设过程中真实发生过的事件，人为编造的虚假案例不能参加征集。完整的案例包括关键事件发生背景、发生过程及影响、事件处理及效果、班级生态构建反思等内容。 3.案例要具有导向性。案例要彰显立德树人、班级育人的鲜明导: 0 0
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