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指导教师

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2024年春季小学学校工作计划,3500字,分指导思想、工作目标、具体工作要求及措施等三部分,其中工作目标分为党建、师德学生思想品德、教学教研、安全、校园文化、体育、卫生、艺术、财务管理等;具体工作要求及措施部分包含学校党建工作、教师队伍建设、德育工作、教学教研、安全及心理健康、体卫艺、后勤及财务、公青妇及少先队工作。
2024年春季小学学校工作计划,3500字,分指导思想、工作目标、具体工作要求及措施等三部分,其中工作目标分为党建、师德学生思想品德、教学教研、安全、校园文化、体育、卫生、艺术、财务管理等;具体工作要求及措施部分包含学校党建工作、教师队伍建设、德育工作、教学教研、安全及心理健康、体卫艺、后勤及财务、公青妇及少先队工作。
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2023年指导培养青年教师工作计划
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培养指导青年教师工作总结
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培养指导青年教师工作总结(八篇)
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141 8
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指导培养青年教师工作总结7篇(指导青年教师工作计划和总结)
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155 5
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青蓝工程指导培养青年教师计划
青蓝工程指导培养青年教师计划
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教育随笔:小学语文教师如何指导学生进行“整本书阅读”?
教育随笔:小学语文教师如何指导学生进行“整本书阅读”?
58 1
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培养指导青年教师工作计划5篇
培养指导青年教师工作计划5篇
108 3
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指导培养青年教师记录表
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65 3
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培养指导青年教师工作总结(4篇)
培养指导青年教师工作总结(4篇)
67 4
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陈老师从教二十多年来,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的高度认可,先后获得衡阳市骨干教师、耒阳市学科带头人、耒阳市优秀班主任、耒阳市优秀少先队辅导员、耒阳市优秀培训者等荣誉称号。她多次指导青年教师参加教学大赛,数次参与国培计划送教下乡活动,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射引领作用。运用以上材料,“优秀教师”事迹材料,要求以第三人称撰写,先进事迹要内容真实、重点突出,字数控制在2000字左右一、综合表现(字数控制在400字以内)内容包括:政治、思想、工作态度、纪律等以内。
二、主要业绩(字
陈老师从教二十多年来,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的高度认可,先后获得衡阳市骨干教师、耒阳市学科带头人、耒阳市优秀班主任、耒阳市优秀少先队辅导员、耒阳市优秀培训者等荣誉称号。她多次指导青年教师参加教学大赛,数次参与国培计划送教下乡活动,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射引领作用。运用以上材料,“优秀教师”事迹材料,要求以第三人称撰写,先进事迹要内容真实、重点突出,字数控制在2000字左右一、综合表现(字数控制在400字以内)内容包括:政治、思想、工作态度、纪律等以内。 二、主要业绩(字
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小学指导青年教师工作计划
小学指导青年教师工作计划
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指导青年教师工作计划
指导青年教师工作计划
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2023年师徒结对指导青年教师工作计划(三篇)
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指导培养青年教师工作总结9篇
指导培养青年教师工作总结9篇
47 1
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职称评审培养指导青年教师证明材料
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22 4
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青年教师指导记录表
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企业指导教师聘书
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培养指导青年教师证明材料
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培养指导青年教师工作计划(精选)
培养指导青年教师工作计划(精选)
36 1
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请围绕涵养家风,清风传家这一主题写一篇面向教师的演讲稿,以习近平新时代中国特色社会主义
思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,重点国绕习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述、习近平总书记考察浙江重要讲话精神,立足新时代新征程新使命,深情讲述新时代广大家庭成员在引领文明风尚、实施家庭教育、传承优良家风、立足岗位奋斗的感人故事。
以家庭小切口,聚焦“幸福…传承°,深入宣讲家庭成员传承良好家风家训,弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观和新时代婚恋观、生育观、家庭观的生动实践;聚焦“奋斗”
“勤
请围绕涵养家风,清风传家这一主题写一篇面向教师的演讲稿,以习近平新时代中国特色社会主义 思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,重点国绕习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述、习近平总书记考察浙江重要讲话精神,立足新时代新征程新使命,深情讲述新时代广大家庭成员在引领文明风尚、实施家庭教育、传承优良家风、立足岗位奋斗的感人故事。 以家庭小切口,聚焦“幸福…传承°,深入宣讲家庭成员传承良好家风家训,弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观和新时代婚恋观、生育观、家庭观的生动实践;聚焦“奋斗” “勤
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云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表
(高一年级上学期)
课题名称
指导教师参加者
学习课时学分
活动成果描述
体验与收获(自评)
日期:
同学评价
日期:
指导教师评价
指导教师:日期:
云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表
(高一年级下学期)
课题名称
指导教师参加者
学习课时学分
活动成果描述
体验与收获(自评)
日期:
同学评价
日期:
指导教师评价
指导教师:日期:
云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表
(高二年级上学期帮我写
云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表 (高一年级上学期) 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成果描述 体验与收获(自评) 日期: 同学评价 日期: 指导教师评价 指导教师:日期: 云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表 (高一年级下学期) 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成果描述 体验与收获(自评) 日期: 同学评价 日期: 指导教师评价 指导教师:日期: 云南省普通高中学生成长记录——研究性学习活动登记表 (高二年级上学期帮我写
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青年教师指导记录表
青年教师指导记录表
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培养指导青年教师的工作总结(精选4篇)
培养指导青年教师的工作总结(精选4篇)
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指导教师与青年教师结对帮扶记录表
指导教师与青年教师结对帮扶记录表
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小学指导青年教师的工作计划_1-
小学指导青年教师的工作计划_1-
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指导培养青年教师计划(10篇)
指导培养青年教师计划(10篇)
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中小学教师队伍建设发展规划指导思想(多篇)
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指导培养青年教师记录表
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学校社团活动指导教师职责及管理制度
学校社团活动指导教师职责及管理制度
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2024年指导青年教师工作计划(23篇)
2024年指导青年教师工作计划(23篇)
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评职称指导青年教师过程材料
评职称指导青年教师过程材料
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评职称指导青年教师过程材料
评职称指导青年教师过程材料
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青年教师(被指导教师)成长手册2019
青年教师(被指导教师)成长手册2019
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指导培养青年教师工作总结7篇(指导青年教师工作计划和总结)
指导培养青年教师工作总结7篇(指导青年教师工作计划和总结)
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学校指导青年教师结对协议书
学校指导青年教师结对协议书
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书香校园案例要求
1.该案例申报面向致力于校园阅读整体建设、对阅读的重要
性有较深刻的认识、在书香校园建设方面做出成效的学校。
2.学校组织开展书香校园建设工作3年以上,将阅读指导
课纳入教学计划,确保每周有固定阅读时间,工作扎实有效且
持续推进。
3.学校已建立或正逐步建立较完善的阅读课程体系,并培
养了一支阅读素养高、专业能力强的教师队伍。
4.学校组织开展丰富的阅读文化活动,为学生提供良好的
阅读环境,并配备专门的阅读空间。
5.需要提供的材料:
(1)典型案例报告。报告应包含:学校书香校园建设
书香校园案例要求 1.该案例申报面向致力于校园阅读整体建设、对阅读的重要 性有较深刻的认识、在书香校园建设方面做出成效的学校。 2.学校组织开展书香校园建设工作3年以上,将阅读指导 课纳入教学计划,确保每周有固定阅读时间,工作扎实有效且 持续推进。 3.学校已建立或正逐步建立较完善的阅读课程体系,并培 养了一支阅读素养高、专业能力强的教师队伍。 4.学校组织开展丰富的阅读文化活动,为学生提供良好的 阅读环境,并配备专门的阅读空间。 5.需要提供的材料: (1)典型案例报告。报告应包含:学校书香校园建设
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指导青年教师工作计划(5篇范文)
指导青年教师工作计划(5篇范文)
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高校就业指导教师培训班报名表word模板
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本科毕业论文指导教师评语
本科毕业论文指导教师评语
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