《C语言程序设计》教案5指针

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小学考完试要对成绩进行排序。 有语文、数学、英语三门成绩。 用数组应用1-插入排序进行排序。 要求用函数指针实现比较函数，插入函数不用变。 插入函数定义如下： intinsertsort(structstudenta[],intn,int(*compare)(structstudent*,structstudent*,int),intincrease) 参数说明：structstudenta[]表示要排序的结构体数组，intn表示学生数量，int(*

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问题描述 要该系统要求实现一个简单、实用的移动用户管理程序，主要功能包括移动用户数据的增加、删除、修改、查找、输出、排序、添加/注销手机号等。所有数据都要利用文件系统保存，以备系统下次运行时使用。通过此课题，熟练掌握文件、数组、指针的各种操作，以及一些基本算法思想的应用。 2功能要求 代码要能提供以下几个基本功能。 （1）移动用户数据是由多条记录构成，其信息包括： 用户名，性别，年龄，身份证号码，手机号，职业，家庭住址等。 （2）数据保存形式: 所有图书数据要以文本或二进制文件保存。 （3）需要实现的功

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根据提供的学习大纲，1000字学习心得：一、铸牢民族一体体意识的战略意义，1.应对各种风险挑战的战略决策民族工作：关系国家主权、安全、发展利益；关系民族伟大复兴战略全局2.强国建设、民族复兴的重大举措3.加强和改进民族工作的根本指针二、把握民族一体体意识的丰富内涵1.增进“五个认同”增进“五个认同”：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对党的认同、对文化的认同、对特色社会主义的认同。2.树立“四个一体”“四个一体”：各民族一体开拓了辽阔疆域、各民族一体书写了悠久历史、各民族一体创造

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请描述头指针、头节点、首元节点的概念。可画图。并指明头节点和首元节点的数据项、指针项有什么异同。

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指针万用表与数字万用表各自的优缺点是什么?

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已知head是一个带表头结点非空单链表的头指针，请编写个函数: doubleavg(LinkListhead)，其功能是计算head所指的这批学生的平均成绩并返回该值。C语言

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用动态联编机制处理学生信息： 1．定义抽象类process：只提供一个纯虚函数print()； 2．定义person类，公有继承process类，定义print()成员函数显示相关信息（用前面已用过的类）； 3．定义student类，公有继承person类，定义print()成员函数显示相关信息（用前面已用过的类）； 4．在main()函数中，定义process指针变量调用person对象及student对象。 说明：可将process类的定义及person类的定义放在同一个头文件中；程序存为exp_5

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①构建一个类Stock，记录一只股票交易的基本信息（交易日序号、当日最高价、当日最低价、当日开盘价、当日收盘价）。 ②定义一个对象数组S存放连续4个交易日的股票信息（数据通过输入获得，可定义一个无参的成员函数Set_Stock完成）。 ③定义一个友元函数Get_Stock计算Stock对象的当日开盘价是否高于当日收盘价。若是则返回1，否则返回0。 ④同时编函数Increase，计算两个Stock对象(前后两日)的当日收盘价计算当日涨幅。用指针引用对象数组中的两个对象。在主函数中调用该函数计

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#include"system.h"//头文件管理 unsignedintsystem_1ms; unsignedcharsystem_point=0;//系统指针 unsignedcharcount=0; /******************************** *函数：interrupt_1ms(void) * *功能：1ms事件更新，节省定时器中断资源 *********************************/ voidinterrupt_1ms

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c语言程序与设计以指针为题的实验报告

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#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> typedefintDataType; #defineQUEUESIZE100/*队列的最大长度*/ /*循环队列的定义*/ typedefstruct { DataTypeitems[QUEUESIZE]; intfront,rear;/*队头、队尾指针*/ }SqQueue; intInitSqQueue(SqQueue*Q)

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数组、指针、结构体数组与结构体指针实验总结

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学习北大荒精神，介绍北大荒精神的概述，娓娓道来北大荒精神的缘起，论述北大荒精神的四大内涵，讨论北大荒精神的时代价值，主要从北大荒精神与当代中国精神的内在联系，北大荒精神对每个社会个体试下人生自我价值的知道作用，以及在社会主义市场经济条件下如何正确看待并传承和弘扬好落实好北大荒精神等三方面，对北大荒精神的时代价值与现实意义进行了有理有据的阐述。指出北大荒精神虽然形成与特定年代，但是它没有过时，也不会过时。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，与时俱进，不断将北大荒精神发扬光大，造福龙江，造福中国，

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分别用指针、宏定义、_at_关键之三种方法定义一个变量p，使它指定外部RAM地址为1000H。

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c语言程序与设计以指针为题目的实验报告

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1.阅读分析、完善程序。下面是一个学生类student的定义，数据成员包括一个代表姓名字符个数的整形变量和一个代表姓名的字符串指针变量，现要求： （1）思考并实验验证程序，若注释掉复制构造函数student(student&C)，是否还可以实现一个用对象初始化赋值另一对象？为什么？ （2）分析复制构造函数的实现； （3）观察析构函数的输出，看对象c,c2,c3数据成员str指针所指的地址是否相同？如果没有复制构造函数会出现什么结果？ （4）主函数中添加语句，使用sizeof（）函数计算student

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1．重载Student构造函数实现数据成员初始化。重定义Student析构函数，对 指针内存有效释放。 2．在Student类中添加赋值运算符函数、拷贝构造函数。 3．在Student类中定义一个静态数据成员，记录当前所有Student对象的数量。 三．实验方法与步骤 为了体现某些知识点，我们将上一次实验中Student类的私有数据成员 stu_name和stu_no做如下修改： 修改前修改后 stringstu_name; stringstu_no; char*

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定义抽象基类Shape，其中包含两个纯虚函数：求周长函数peri()，显示函数show()。现由它派生出3个派生类：Circle(圆形)、Square(正方形)、Rectangle(三角形），分别计算各种图形的周长，要求使用基类指针，使它分别指向每个派生类对象，输出不同对象的周长

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C++学习笔记，具体知识包括如下：1.类和对象的基本概念2.构造函数和析构函数3.对象组和对象指针4.string类5.向函数传递对象6.对象的赋值和复制7.静态成员8.友元9.类的组合10.常类型

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在VS中编写以下代码，定义函数GetLen，在main函数定义字符串str=“Iamchinese”，调用GetLen函数采用指针输出字符串的长度。

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DNS服务器如有客户机请求数据则返回正确地址；没有请求数据则返回一个到下一个DNS服务器的指针。

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某年1月11日,某家属楼内哈某、张某夫妇被杀,40万元现金被抢劫。室内地面现场上有大量血迹;茶几上放一空酒瓶和三个玻璃杯,均有酒味;地面上有摔坏的闹钟一个,指针停在9时23分。据调查发现:死者张某生前于1月10日从某机械厂借款20万元,又从某信用社以给其弟弟买汽车为名贷款20万元,并将40万元现款拿回家中存放。据其弟反映,哈、张曾透露要和他人做笔木材或石油生意,但未说具体人。据邻居反映,11日下午6时,看见张某回家,此后再未见过张哈二人。问:本秦摸底排队的条件是什么?(8分)并说明理由(7分)

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c语言解答：本题实现链表的构造，采用表尾插入法构造链表，输出表中所有元素。 函数接口定义： 函数接口： ptrcreat()；//构造链表 voidoutput(ptrp);//输出链表元素 其中p是用户传入的参数。creat函数返回链表的头指针，输入在creat函数中输入，以0表示输入结束。output函数输出链表元素，以一个空格隔开。 裁判测试程序样例： #include<stdio.h> #include<malloc.h> typedefstructnode {

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//队列的链接存储实现文件。 //采用循环链表，具有附加头节点，使用尾结点指针。 //CLQ_CircularlyLinkedQueue //////////////////////////////////////// #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include"CLnkQueue.h" LNode*CLQ_Create() //创建一个队列。 { LNode*rear=(LNode*)malloc(sizeof(LNo

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用Java1．实训名称：树 2．实训日期：2024年4月19日 3．实训要求：①实训内容：设计：依照树的思想进行逻辑结构构造；结点包含的域：数据域（不可见）、加密数据域（可见），加密数据由数据域数据进行MD5或其他加密方式而得；定义四个指针指向上下左右四个方向；树类：层次遍历这颗树（必做）,(1）通过二维数组生成这颗树（2）给出这样的一棵树生成班级座位图（选做）;②可借助ai.③实训结果可进行截图放置；

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1.调试程序观察对象数组存储结构： （1）在调试过程中，我们可以使用调试器来观察对象数组的存储结构。 （2）通过设置断点并查看数组元素的值，我们可以了解对象在内存中的布局和存储方式。 2.理解this指针的含义： （1）在调试过程中，我们还可以理解this指针的含义。 （2）this指针指向当前对象的地址，在成员函数内部使用this指针可以访问对象的成员变量和成员函数。 3.实验步骤： （1）在调试器中设置断点，例如在程序的关键位置或者类的成员函数中。 （2）运行程序并观察变量的值

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建立两个单链表，一个用以存放冬奥会短道女子速滑运动员信息，另一个用来存放运动员成绩，利用指针实现单链表的基本操作。用类模板构造函数实现相关的操作：输出，插入，删除，查找等功能。

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函数名称：output *函数功能：输出教师信息 *输出格式：每行只输出一个教师的信息，各信息数据以逗号分隔 *形式参数：t,structteacher型指针，教师数组首地址 *形式参数：n,int型，教师数组元素个数 *返回值：无 */ voidoutput(teacher*t,intn){ //请编程实现本函数

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#include<stdio.h> #defineMaxSize10//定义栈中的元素最大个数 typedefstruct{ chardata[MaxSize]; //静态数组中的存放栈中的元素 inttop; //栈顶指针 }SqStack; boolbracketCheck(charstr[],intlength) { SqStackS;//结构体声明 //初始化一个栈 S.top=-1; for(inti=0;i<len

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start: LD#00h,DP ;置数据页指针 STM#1000h,SP ;置堆栈指针 SSBXINTM ;禁止中断 bk0: ST#0012h,DAT0 LD#0023h,A ADDDAT0,A ;加法操作:A=A+DAT0 NOP NOP NOP NOP bk1: ST#0054h,DAT0 LD#0002h,A SUBDAT0,A ;减法操作:A=A-DAT0 NO

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//队列的链接存储实现文件。 //采用循环链表，具有附加头节点，使用尾结点指针。 //CLQ_CircularlyLinkedQueue //////////////////////////////////////// #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include"CLnkQueue.h" LNode*CLQ_Create() //创建一个队列。 { LNode*rear=(LNode*)malloc(sizeof(LNo

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Java是一门面向对象的高级编程语言，不仅吸收了C语言的各种优点，还摒弃了C里难以理解的多继承、指针等概念，因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。Java语言作为静态面向对象编程语言的代表，极好地实现了面向对象理论，允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。Java具有简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性、平立与可移植性、多线程、动态性等特点。Java可以编写桌面应用程序、Web应用程序、分布式系统和嵌入式系统应用程序等。

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/* 假设树采用指针方式的孩子表示法表示，试编非递归函数voidPreOrder1(treeroot)，实现树的前序遍历算法。 */ #include"tree.h" #definem3 #defineMAXSIZE105 typedefstructstack1{ treet; inttop; }stack1; stack1stack[MAXSIZE]; voidPreOrder1(treeroot){ treep; p=root; if(

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总结①将煅烧后冷却下来的样品用分析天平称量得出样品的干重G0精确到0.01g。 ②将陶瓷吸水率测定仪后方的水盆和真空泵的水箱加入足量的水之后关闭仪器左侧的放水阀和进气阀。 ③用小号螺丝刀调真空压力控制调节表内绿色指针在-0.085-0.090MPal来设定真空负压值。 ④将称量好的样品放入真空式样桶内式样架上盖好有机玻璃密封盖，用水将密封环浸泡。 ⑤设置好面板上的浸水时间、浸泡时间和抽真空时间。分别为40-100s、15min、10-20min。 ⑥打开开关，启动真空泵，真空表指示真空的负压值开

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请为某电子元器件生产企业设计雇员信息类Employee，用于计算员工的工资收入，具体要求如下： （1）雇员的信息包括：编号（101~199）、姓名、基本工资、保险费用、制作的合格产品数量、制作的废品数量。 （2）雇员编号、姓名、基本工资等信息为该类的私有成员，其中姓名的数据类型为字符指针，如char*pName。这些数据成员的初始化通过构造函数的参数传递，其它数据成员通过单独设计SET函数赋值。 （3）实现拷贝构造函数Employee(constEmploee&other)。 （4）设

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作业&实验1链表类实现 1、建立一个链表类，名字C20221234list 2、完成链表主要函数的创建。完善代码。 3、测试每个函数，特别是边界条件下的测试。 4、C20221234list();//构造函数 5、~C20221234list();//析构函数 6、voidPushHead(Nodenode);//传值方式传入参数 7、voidPushHead(Node*node);//传指针方式传入参数 8、voidPushHead(N

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用链表实现，需要满足如下要求。 1) 链表元素中要有指针指向动态分配的内存空间，练习析构函数的操作规则； 2) 链表应该至少有两个类，Node类和List类，Node类的构造和析构函数负责结点本身的初始化和空间回收，List类负责整个链表的管理工作，其构造和析构函数负责整个链表的初始化和回收； 3) 从List类派生出Stack和Queue，并使其具有自身的操作特性，练习派生类的概念； 4) 从List类派生出Set类，负责集合操作的实现； 5) 具有集合差“-”，并“+”，交“and”三种操作，其中

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计算机体系结构中的指针技术

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指针指向数组的两种赋值方法

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