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中国特色社会主义教案

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新时代中国特色社会主义思想读本教案:1我爱你中国之我自豪我是中国人
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:3.办好中国的事情关键在党_
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:1
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新时代中国特色社会主义思想教案:1我爱你中国之美丽中国是我家
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小学三年级新时代中国特色社会主义思想党和人民心连心教案-
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习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级,第三讲走进新时代单元教学设计教案
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:1我爱你中国之我自豪我是
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:1.伟大事业都始于梦想
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4.1中国特色社会主义进入新时代教案-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一
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高中政治统编版必修一中国特色社会主义2.2社会主义制度在中国的确立教案
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中国特色社会主义的创立、发展和完善(教案)
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教案,要求如下:
一、教案选题
聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承,紧扣学科专业特色和各阶段学生需求,结合重大节庆日和纪念日,针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等,形成的典型主题班会教案。
教案,要求如下: 一、教案选题 聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承,紧扣学科专业特色和各阶段学生需求,结合重大节庆日和纪念日,针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等,形成的典型主题班会教案。
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聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承,紧扣学科专业特色和各阶段学生需求,结合重大节庆日和纪念日,针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等,形成的典型主题班会教案或系列教案。
三、撰写要求
(一)主题鲜明。教案设计须做到主题鲜明、层次清晰、衔接自然,重点突出思想性、实效性、引领性,符合新时代大学生的成长特点、思想状态和行为方式。
(二)典型突出。教案须体现教育规律,具有一定的典型性、时代性和
聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承,紧扣学科专业特色和各阶段学生需求,结合重大节庆日和纪念日,针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等,形成的典型主题班会教案或系列教案。 三、撰写要求 (一)主题鲜明。教案设计须做到主题鲜明、层次清晰、衔接自然,重点突出思想性、实效性、引领性,符合新时代大学生的成长特点、思想状态和行为方式。 (二)典型突出。教案须体现教育规律,具有一定的典型性、时代性和
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4.1中国特色社会主义进入新时代教案-【新教材】高中政治统编版(201
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高中政治统编版必修一中国特色社会主义教案:2.2社会主义制度在中国的确立
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高中政治统编版(2019)必修一教案:4.1中国特色社会主义进入新时代
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新民主主义革命教案/高中政治统编版必修一中国特色社会主义2.1新民主主义革命的胜利教案
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:3.办好中国的事情关键在党_
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新时代中国特色社会主义思想读本教案:1我爱你中国之我自豪我是中国人
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小学三年级新时代中国特色社会主义思想党和人民心连心教案-
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中国特色社会主义学习材料教学教案第5课推动形成全面开放新格局
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4.1中国特色社会主义进入新时代教案-【新教材】高中政治统编版(201
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新时代中国特色社会主义思想初中思政课教案
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高中政治统编版必修一中国特色社会主义2.1新民主主义革命的胜利教案
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版必修一中国特色社会主义2.2社会主义制度在中国的确立教案
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习近平新时代中国特色社会主义思想概论第十讲教案
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1.2科学社会主义的理论与实践教案-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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新人教版八年级历史下册《三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放》教案_
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中国特色社会主义政治制度教案-
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《毛概》精品课教案第九章建设中国特色社会主义政治-
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中国特色社会主义道路第11课为实现中国梦而努力奋斗》教案
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