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班主任要将学科教师教学述评收齐、整理，在分析、综合学科教师教学述评的基础上形成学生综合素质评价，学生综合素质评价应围绕班级基本情况、学习习惯、学习态度、课堂效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、今后拟采取的针对性教育教学改进措施等方面进行综合述评。

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