课程思政教学设计一等奖展示茶艺

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初中音乐课程思政教学设计一等奖展示

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融合创新应用教学案例，包含教学环境设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、推广情况等。“哇，好厉害呀！没想到我们班同学都能当导演了！”近日，在恩施市白杨坪镇初级中学703班的“信息化融合跨学科项目式学习活动”展示课上，同学们一边欣赏班主任老师展示的学生作品，一边抒发心中的感叹。 寒假期间，该校团委发起了以“瑞兔迎春新岁启，师生送福佳节来”为主题的信息化融合跨学科项目式学习活动，引导同学们以信息技术嵌入的跨学科项目式学习度过一个充实、愉快的传统佳节。活动中，同学们自主设计、选材、拍摄、剪辑制

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课程思政教学设计一等奖展示茶艺

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《展示设计》课程思政教学设计案例研究——以“绿色展装的结构设计

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初中校本课程《课本里的中国》课程大纲与教学计划、课程评价与反馈表、课程实施案例与成果展示、相关资源链接与推荐阅读

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幼儿园劳动教育特色学校创建建设思路和建设目标分别围绕课程教学、实践基地建设、校本课程建设、科学研究、辐射带动、展示交流等方面来写

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语文课程思政教学设计一等奖展示

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《展示设计》课程教案展示设计()

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学科德育精品课程展示活动案例设计

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南京市某学校预计于春季学期前段（3~4月）针对本校高一年级到南京古街开展红色文化研学旅行研学活动。请你给这个学校设计研学活动课程方案，以红色研学为切入点进行研学课程设计，研学成果中有可以被带回展示的内容。其次线路设计包括活动名称、活动亮点、核心目标、授课对象、学生费用、费用明细（包含和不包含），活动流程（内容包括第一、第二天的时间段、地点、课程安排、内容简介、学时/分钟、涉及学科），课程设计模块内容包括模块课程名称、研学目标（至少三点）、课程重点难点、安全隐患（具体写在活动地或者动手制作关于红色研学活动活

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小学校本课程成果展示活动方案

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