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课堂规则

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2023年全年工作总结
徐凯

教学总结:
全年完成大课242节,小课225节。带队比赛7次。

主要负责:基础班,技术班,Team班。

基础班:以基本功为主,同时教授击剑礼仪与基本规则。
技术班:强化基本功的基础上,扣技术动作细节,增加步法移动中剑尖的稳定性。青少年及Team班:增加脚下步伐灵活性,多样性。手上技术动作与脚下步伐的配合。剑尖的稳定性。

教学中存在的问题:课堂氛围比较平,训练中对于一些孩子的心理缺少关照。有时不够严厉。

改进:与别的同事学习,增加自己的课堂氛围,学生凝聚力。关心学生心
2023年全年工作总结 徐凯 教学总结: 全年完成大课242节,小课225节。带队比赛7次。 主要负责:基础班,技术班,Team班。 基础班:以基本功为主,同时教授击剑礼仪与基本规则。 技术班:强化基本功的基础上,扣技术动作细节,增加步法移动中剑尖的稳定性。青少年及Team班:增加脚下步伐灵活性,多样性。手上技术动作与脚下步伐的配合。剑尖的稳定性。 教学中存在的问题:课堂氛围比较平,训练中对于一些孩子的心理缺少关照。有时不够严厉。 改进:与别的同事学习,增加自己的课堂氛围,学生凝聚力。关心学生心
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大班的小朋友们有一定的规则意识,但是在课堂中却缺少规则意识,喜欢打断老师说话,下座位等。在我实施教育活动时,也出现了这样的问题。小朋友们对于回答问题十分积极,积极到争先恐后的说,导致课堂秩序有些混乱。我便引导他们要举手回答问题,等老师叫到你才能回答。在自主游戏过程中,我身为观察者,发现大部分幼儿都可以沉浸在其中,个别幼儿乱跑,还有小朋友会因为分工问题出现争执,来找我寻求帮助,我引导他们要学会沟通,学会自己解决问题。
大部分的小朋友在活动结束后都表现出了对小学生活的向往,日常生活中的行为习惯和规则意识也都加
大班的小朋友们有一定的规则意识,但是在课堂中却缺少规则意识,喜欢打断老师说话,下座位等。在我实施教育活动时,也出现了这样的问题。小朋友们对于回答问题十分积极,积极到争先恐后的说,导致课堂秩序有些混乱。我便引导他们要举手回答问题,等老师叫到你才能回答。在自主游戏过程中,我身为观察者,发现大部分幼儿都可以沉浸在其中,个别幼儿乱跑,还有小朋友会因为分工问题出现争执,来找我寻求帮助,我引导他们要学会沟通,学会自己解决问题。 大部分的小朋友在活动结束后都表现出了对小学生活的向往,日常生活中的行为习惯和规则意识也都加
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请为一名语文老师学期工作总结,一、德育情况
在工作期间,我注重在语文教学中渗透德育教育,结合教材内容,通过多种形式的德育教育,使学生在获取知识的同时也能够得到思想品德的熏陶。
1.利用课文内容进行德育教育:在教学中,我通过讲解课文中的故事和人物,向学生传达正确的价值观和人生观。例如,在教学《方帽子店》时,我着重引导学生体会打破规则,勇于创新的精神品质。
2.课堂讨论和交流:通过课堂讨论和交流,引导学生认识到学习的重要性和团队合作的价值。在每次讨论中,我都鼓励学生积极发言,尊重他人的观点,培养他们的合
请为一名语文老师学期工作总结,一、德育情况 在工作期间,我注重在语文教学中渗透德育教育,结合教材内容,通过多种形式的德育教育,使学生在获取知识的同时也能够得到思想品德的熏陶。 1.利用课文内容进行德育教育:在教学中,我通过讲解课文中的故事和人物,向学生传达正确的价值观和人生观。例如,在教学《方帽子店》时,我着重引导学生体会打破规则,勇于创新的精神品质。 2.课堂讨论和交流:通过课堂讨论和交流,引导学生认识到学习的重要性和团队合作的价值。在每次讨论中,我都鼓励学生积极发言,尊重他人的观点,培养他们的合
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