小学语文五年级上册《鲸》教案:融合科学、艺术与语文的跨学科教育

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折纸青蛙(设计制作)与劳动教育融合教案模板(1)

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特殊儿童融合教育教案

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一、观点鲜明、言论正确。有自己对学前教育课程及育人活动的独到见解，无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。 二、课程方案应包含课程背景与理论基础、课程框架与基本理念课程目标、课程内容、课程实施、课程管理与保障、课程评价等七个基本要素，体现地方特色，五育融合，具有可操作、个性化等特点 三、课程故事(案例)应源于幼儿园五育并举、幼儿园品格教育实践中的真实案例，及基于幼儿已有经验生成的系列活动(不是单纯的集体活动教案)，包含课程的缘起、体现幼儿高质量学习探究过程的活动记录、分析与反思等。故事(案例)要体现正

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语文课性别平等融合教育教案-

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特殊儿童融合教育教案

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融合教育对特殊儿童的关于语言方面的个别化教育参考教案-

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融合教育小学随班就读教案

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三年级语文特殊儿童融合教育教案

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特殊教育三年级教案学习特殊教育政策和社会融合

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语文心理健康教育融合课教案-

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幼儿园中班教案手工创意设计与美术教育融合实践以创意与美妙的手工技

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幼儿园自闭症儿童融合教育教案及实施效果评估

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幼儿园融合教育体验教案:多元融合教学实践案例分享

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人教版六年级下册负数的初步认识融合教育教案

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