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针对采购人商务技术服务要求制定供货服务方案及承诺
内容包括但不限于:交货期;交货地点承诺;付款方式承诺;验收方式及标准承诺;产品技术性能描述、产品功能描述;项目实施方案;产品易用、易维护评价;针对本项目的售后服务方案;货物操作培训方案;项目实施进度安排情况;质量控制方案;应急突发事件保障服务方案;拟投入项目人员配备、安装施工方案等等。
针对采购人商务技术服务要求制定供货服务方案及承诺 内容包括但不限于:交货期;交货地点承诺;付款方式承诺;验收方式及标准承诺;产品技术性能描述、产品功能描述;项目实施方案;产品易用、易维护评价;针对本项目的售后服务方案;货物操作培训方案;项目实施进度安排情况;质量控制方案;应急突发事件保障服务方案;拟投入项目人员配备、安装施工方案等等。
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2000字小学科学的教学述评,通过引言导入教学案例《认识其他动物的卵》
案例真实发生,情节完整,故事生动,有典型情节或冲突,能引人入胜。
案例主题鲜明,中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启发深入的思考。
案例有深度,能反映教育教学实践中的科学规律。
案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流畅,易于理解。
教学反思
能客观评价教学案例中教学事件的优点和不足。
能透过案例深刻阐释问题产生的原因、性质,分析具体、深入,有自己的观点和思考,观点与事实结合紧密。
对反思问题给出导向性结论,反思体
2000字小学科学的教学述评,通过引言导入教学案例《认识其他动物的卵》 案例真实发生,情节完整,故事生动,有典型情节或冲突,能引人入胜。 案例主题鲜明,中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启发深入的思考。 案例有深度,能反映教育教学实践中的科学规律。 案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流畅,易于理解。 教学反思 能客观评价教学案例中教学事件的优点和不足。 能透过案例深刻阐释问题产生的原因、性质,分析具体、深入,有自己的观点和思考,观点与事实结合紧密。 对反思问题给出导向性结论,反思体
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《我的教育故事》主题为小学英语教育

征文标题:最好以情境、问题描述方式,在10个字以内

[问题提示](200字内)(可以不要)

结合国家政策要求与某个学校(幼儿园)教育教学现象,提出普遍性的问题,引出教育故事。

[正文](2000字左右):

以某个问题的出现为引子,以问题的发展为主要内容,以问题的解决为故事结尾,每个故事应有--个鲜明的主题。

故事内容、讲述形式可多样。所有反映一线实践的教育瞬间、典型事件,过程实录,访谈、观察笔记等均可以纳入故事内容。

叙述以第一人称为主,结
《我的教育故事》主题为小学英语教育 征文标题:最好以情境、问题描述方式,在10个字以内 [问题提示](200字内)(可以不要) 结合国家政策要求与某个学校(幼儿园)教育教学现象,提出普遍性的问题,引出教育故事。 [正文](2000字左右): 以某个问题的出现为引子,以问题的发展为主要内容,以问题的解决为故事结尾,每个故事应有--个鲜明的主题。 故事内容、讲述形式可多样。所有反映一线实践的教育瞬间、典型事件,过程实录,访谈、观察笔记等均可以纳入故事内容。 叙述以第一人称为主,结
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幼儿园诺如病毒事件舆情处置案例
一、摘要
详细描述舆情事件的具体信息。
要求:500字左右,表述网络舆情管理应对的整体概况。
(简要介绍事件发生的时间、地点及经过)
二、正文
主要包括发现并核实情况、应对处置情况、分析研究情况三部分。
要求:5000字左右。舆情发现部分主要表述单位案例事发后至开展应对之前的相关情况。舆情处置部分主要表述核实情况、研判分析、开展网上网下处置应对的相关情况。分析研究部分主要表述案例处置结果、复盘反思、工作改进等方面情况。
三、其他要求
1.案例表述内容需包括处置过程中网上议题
幼儿园诺如病毒事件舆情处置案例 一、摘要 详细描述舆情事件的具体信息。 要求:500字左右,表述网络舆情管理应对的整体概况。 (简要介绍事件发生的时间、地点及经过) 二、正文 主要包括发现并核实情况、应对处置情况、分析研究情况三部分。 要求:5000字左右。舆情发现部分主要表述单位案例事发后至开展应对之前的相关情况。舆情处置部分主要表述核实情况、研判分析、开展网上网下处置应对的相关情况。分析研究部分主要表述案例处置结果、复盘反思、工作改进等方面情况。 三、其他要求 1.案例表述内容需包括处置过程中网上议题
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请描述压力管理的ABC理论,介绍A、B、C各代表的含义;结合个人生活,从不合理信念的三个特征出发,谈谈ABC理论在缓解压力方面的作用。结合生活谈谈ABC理论的作用(根据自己生活中的经历,在1-10分的范围内,选择一件让自己压力大、或者感到愤怒、焦虑、难过的事情,评分在7分及以上的事件,从不合理信念三个特征的角度进行分析,阐述如何进行压力的管理。)不少于1500字
请描述压力管理的ABC理论,介绍A、B、C各代表的含义;结合个人生活,从不合理信念的三个特征出发,谈谈ABC理论在缓解压力方面的作用。结合生活谈谈ABC理论的作用(根据自己生活中的经历,在1-10分的范围内,选择一件让自己压力大、或者感到愤怒、焦虑、难过的事情,评分在7分及以上的事件,从不合理信念三个特征的角度进行分析,阐述如何进行压力的管理。)不少于1500字
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对UPS蓄电池更换方案的要求:1、在符合采购文件规定的质保年限前提下响应时间满足采购要求并提出措施、提供相关证明材料,符合采购文件规定的质保年限前提下承诺响应时间满足采购要求2、售后服务内容、形式符合采购要求并有具体描述,有定期维护方案,对突发事件有应对措施3、公司服务体系投标单位有远程服务、现场服务等完善的售后服务手段,并提供相应证明材料4、服务方案完善的服务体系、服务人员配备、原厂商支持力度、响应设备的维护(接入)经验、提供备件支持(软件升级)等方面满足采购要求,符合实际、切实可行(
对UPS蓄电池更换方案的要求:1、在符合采购文件规定的质保年限前提下响应时间满足采购要求并提出措施、提供相关证明材料,符合采购文件规定的质保年限前提下承诺响应时间满足采购要求2、售后服务内容、形式符合采购要求并有具体描述,有定期维护方案,对突发事件有应对措施3、公司服务体系投标单位有远程服务、现场服务等完善的售后服务手段,并提供相应证明材料4、服务方案完善的服务体系、服务人员配备、原厂商支持力度、响应设备的维护(接入)经验、提供备件支持(软件升级)等方面满足采购要求,符合实际、切实可行(
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围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字
围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字
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食品安全事故流行病学调查报告
一、事件回放
(何时接报或接到上级行政部门调查指示、事故简单描述、参与事故调查的机构与人员等。事故发生地的基本情况,食品企业或餐饮业的日常活动和操作等。)
值班医师接到市中心医院急诊科报告,从凌晨4点开始收治了20多名患者,都有不同程度的呕吐、腹痛、腹泻、发热,而且这些患者在酒店参加过寿宴,怀疑是一场群体性食物中毒事件,因此上报市场监督管理局。
二、调查过程
(包括流行病学的内容,样本采集与运送方法,采用的实验室检测技术和数据分析方法)
食品卫生学调查主要包括访谈相关人员、查
食品安全事故流行病学调查报告 一、事件回放 (何时接报或接到上级行政部门调查指示、事故简单描述、参与事故调查的机构与人员等。事故发生地的基本情况,食品企业或餐饮业的日常活动和操作等。) 值班医师接到市中心医院急诊科报告,从凌晨4点开始收治了20多名患者,都有不同程度的呕吐、腹痛、腹泻、发热,而且这些患者在酒店参加过寿宴,怀疑是一场群体性食物中毒事件,因此上报市场监督管理局。 二、调查过程 (包括流行病学的内容,样本采集与运送方法,采用的实验室检测技术和数据分析方法) 食品卫生学调查主要包括访谈相关人员、查
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集中远程培训和线下研修关键事件描述
集中远程培训和线下研修关键事件描述
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集中远程培训和线下研修关键事件描述
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集中远程培训和线下研修关键事件描述
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描述跨境电商近十年的历史和重大事件建议从时间纵向角度总结
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农村网格采集食品安全有效事件描述
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帮忙激活医保电子卡事件描述
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传播学相关知识描述东航事件的报道
传播学相关知识描述东航事件的报道
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不良事件描述模板
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药品不良反应事件描述
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人际交往和情绪调节的典型事件进行描述400字以内
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网格员环境整治事件采集描述
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描述喜茶营销事件经过
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六年级教案学习描述过去事件的词汇
六年级教案学习描述过去事件的词汇
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幼儿园诺如病毒事件网络舆情处置案例
一、摘要
详细描述舆情事件的具体信息。
要求:500字左右,表述网络舆情管理应对的整体概况。
(简要介绍事件发生的时间、地点及经过)
二、正文
主要包括发现并核实情况、应对处置情况、分析研究情况三部分。
要求:5000字左右。舆情发现部分主要表述单位案例事发后至开展应对之前的相关情况。舆情处置部分主要表述核实情况、研判分析、开展网上网下处置应对的相关情况。分析研究部分主要表述案例处置结果、复盘反思、工作改进等方面情况。
三、其他要求
1.案例表述内容需包括处置过程中网上
幼儿园诺如病毒事件网络舆情处置案例 一、摘要 详细描述舆情事件的具体信息。 要求:500字左右,表述网络舆情管理应对的整体概况。 (简要介绍事件发生的时间、地点及经过) 二、正文 主要包括发现并核实情况、应对处置情况、分析研究情况三部分。 要求:5000字左右。舆情发现部分主要表述单位案例事发后至开展应对之前的相关情况。舆情处置部分主要表述核实情况、研判分析、开展网上网下处置应对的相关情况。分析研究部分主要表述案例处置结果、复盘反思、工作改进等方面情况。 三、其他要求 1.案例表述内容需包括处置过程中网上
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自我成长报告-
-成长•成熟•责任
一、报告内容
1.第一部分:我的过去
①描述过去对自己影响最大的三个“生命中的重要他人”,讲明是哪些重要他人、对自己的影响分析。
②描述过去对自己影响最大的三件事情,描述事件以及对自己的影响和感受
2.第二部分:我的现在
结合课上讲解的知识要点,分析自己的气质类型、性格、情绪与压力、人际关系状况、能力、兴趣爱好、健康水平、想法困惑
等
3.第三部分:我的未来
思考设置自己的近期(大一)、中期(大学四年)、远期(十年)目标,面对制定的目标,自己的提升计划有哪些,分析
自我成长报告- -成长•成熟•责任 一、报告内容 1.第一部分:我的过去 ①描述过去对自己影响最大的三个“生命中的重要他人”,讲明是哪些重要他人、对自己的影响分析。 ②描述过去对自己影响最大的三件事情,描述事件以及对自己的影响和感受 2.第二部分:我的现在 结合课上讲解的知识要点,分析自己的气质类型、性格、情绪与压力、人际关系状况、能力、兴趣爱好、健康水平、想法困惑 等 3.第三部分:我的未来 思考设置自己的近期(大一)、中期(大学四年)、远期(十年)目标,面对制定的目标,自己的提升计划有哪些,分析
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如果你要一款全自动家用洗碗机写一篇软文,产品的目标客户群是90后的职场妈妈;你会向目标客户群描述何种向往事件?并说明理由?至少5条
如果你要一款全自动家用洗碗机写一篇软文,产品的目标客户群是90后的职场妈妈;你会向目标客户群描述何种向往事件?并说明理由?至少5条
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请描述在护理实习过程中你需要反思的学习事件。包括以下内容:
1.描述事件过程:在实习过程中,有没有一件或多件事情引发你的反思和思考?
2.感受与评价:在这一(或多个)事件过程中,你有什么感受和想法?在这个事件中,好的方面有哪些?好的体验有哪些?在这个事件中,你有什么问题/困难?不足的方面在哪里?
3.分析:为什么会出现这些问题/困难?你还能做什么?
4.提升计划:你将采取哪些措施去改进和提升?去克服困难和问题?如果类似的事情再发生一次,你将会有哪些不同的做法和改变?
书写要求:事件可以是一个或是多
请描述在护理实习过程中你需要反思的学习事件。包括以下内容: 1.描述事件过程:在实习过程中,有没有一件或多件事情引发你的反思和思考? 2.感受与评价:在这一(或多个)事件过程中,你有什么感受和想法?在这个事件中,好的方面有哪些?好的体验有哪些?在这个事件中,你有什么问题/困难?不足的方面在哪里? 3.分析:为什么会出现这些问题/困难?你还能做什么? 4.提升计划:你将采取哪些措施去改进和提升?去克服困难和问题?如果类似的事情再发生一次,你将会有哪些不同的做法和改变? 书写要求:事件可以是一个或是多
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写东北林业大学森林火灾危机应急预案,按照以下要求写。
1、封面(政府/组织重大危机应急预案)
2、授权书(由组织领导或上级授权制作发布的证明)
3、总则(适用范围、实施原则、目标和任务等)
4、机构与职责(指挥及协调系统的人员组成及职责)
5、突发危机事件分类及启动标准(I级、II级、III级、IV级,包括风险评价,如何描述何时及如何进行风险评估,并描述可能遇到的主要风险)
6、预测预警(风险评估、监测预警、信息报告、预防预控)
7、紧急响应(按不同反应级别实施,可分为基本应急反应和扩大应急反应)
8
写东北林业大学森林火灾危机应急预案,按照以下要求写。 1、封面(政府/组织重大危机应急预案) 2、授权书(由组织领导或上级授权制作发布的证明) 3、总则(适用范围、实施原则、目标和任务等) 4、机构与职责(指挥及协调系统的人员组成及职责) 5、突发危机事件分类及启动标准(I级、II级、III级、IV级,包括风险评价,如何描述何时及如何进行风险评估,并描述可能遇到的主要风险) 6、预测预警(风险评估、监测预警、信息报告、预防预控) 7、紧急响应(按不同反应级别实施,可分为基本应急反应和扩大应急反应) 8
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高一体育学科教学述评:足球传球与停球的内容,字数3200左右
一、教学案例案例真实发生,情节完整,故事生
动,有典型情节或冲突,能引人入胜。(2)案例主题鲜明,
中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启
发深入的思考。(3)案例有深度,能反映教育教学实践中的
科学规律。(4)案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流
畅,易于理解二、教学反思;能客观评价教学案例中教学事件的
优点和不足。(2)能结合案例准确捕捉教学中的真实问题,
反思问题有价值。(3)能透过案例深刻阐释问题产生的原因、
性质,
高一体育学科教学述评:足球传球与停球的内容,字数3200左右 一、教学案例案例真实发生,情节完整,故事生 动,有典型情节或冲突,能引人入胜。(2)案例主题鲜明, 中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启 发深入的思考。(3)案例有深度,能反映教育教学实践中的 科学规律。(4)案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流 畅,易于理解二、教学反思;能客观评价教学案例中教学事件的 优点和不足。(2)能结合案例准确捕捉教学中的真实问题, 反思问题有价值。(3)能透过案例深刻阐释问题产生的原因、 性质,
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帮我写围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字。一份安全教育的案例
帮我写围绕2021年以来校园暴力和学生欺凌防治真实事件,从案例基本信息、欺凌事件描述、干预措施、干预成效、经验总结等方面阐述及时发现并成功开展校园暴力和学生欺凌防治工作教育案例,3000-5000字。一份安全教育的案例
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请描述你在高三阶段克服遇到的困难或应对挫折的典型事件,也可描述在人际交往、情绪调节等方面的事件,并简要说明你是如何应对的。
可输入约1000字
请描述你在高三阶段克服遇到的困难或应对挫折的典型事件,也可描述在人际交往、情绪调节等方面的事件,并简要说明你是如何应对的。 可输入约1000字
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关于网络扫描的安全事件案例分析报告,包括问题描述、解决方案和实施效果
关于网络扫描的安全事件案例分析报告,包括问题描述、解决方案和实施效果
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可燃性气体爆炸事故报告查阅一起可燃性气体爆炸事故报告。
简要描述事故过程。
完成事故模拟的场景分析,参考提纲包括:
事故概述。
事故模拟场景分析,其中需要包括:
确定有害物质成分、存量和储存条件。确定有害物质成分、存量和储存条件:包括压力和温度。
事故后果判断分析:需要确定模拟的事故类型,包括:
判断有害特性(可燃/有毒)。
确定存储相态(气态/液态)。
泄漏场景分析(瞬态/孔泄漏)。
事故演化分析(事件树分析)。
确定泄漏时间和泄漏速率(或泄漏量和浓度)。
确定气象条件:包括风向、风速、大气稳定度
可燃性气体爆炸事故报告查阅一起可燃性气体爆炸事故报告。 简要描述事故过程。 完成事故模拟的场景分析,参考提纲包括: 事故概述。 事故模拟场景分析,其中需要包括: 确定有害物质成分、存量和储存条件。确定有害物质成分、存量和储存条件:包括压力和温度。 事故后果判断分析:需要确定模拟的事故类型,包括: 判断有害特性(可燃/有毒)。 确定存储相态(气态/液态)。 泄漏场景分析(瞬态/孔泄漏)。 事故演化分析(事件树分析)。 确定泄漏时间和泄漏速率(或泄漏量和浓度)。 确定气象条件:包括风向、风速、大气稳定度
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人力资源薪酬福利风险事件描述及管控措施
人力资源薪酬福利风险事件描述及管控措施
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人力资源培训与发展的风险事件描述及管控措施
人力资源培训与发展的风险事件描述及管控措施
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小学科学的教学述评通过引言导入教学案例
要求案例真实发生,情节完整,故事生动,有典型情节或冲突,能引人入胜。
案例主题鲜明,中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启发深入的思考。
案例有深度,能反映教育教学实践中的科学规律。
案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流畅,易于理解。
教学反思
要求能客观评价教学案例中教学事件的优点和不足。
能结合案例准确捕捉教学中的真实问题,反思问题有价值。
能透过案例深刻阐释问题产生的原因、性质,分析具体、深入,有自己的观点和思考,观点与事实结合紧密。
对
小学科学的教学述评通过引言导入教学案例 要求案例真实发生,情节完整,故事生动,有典型情节或冲突,能引人入胜。 案例主题鲜明,中心突出,有明确的问题情境,能引起对问题的关注,并启发深入的思考。 案例有深度,能反映教育教学实践中的科学规律。 案例描述逻辑性强,具体详实,语言表达流畅,易于理解。 教学反思 要求能客观评价教学案例中教学事件的优点和不足。 能结合案例准确捕捉教学中的真实问题,反思问题有价值。 能透过案例深刻阐释问题产生的原因、性质,分析具体、深入,有自己的观点和思考,观点与事实结合紧密。 对
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案例分析报告要求:
1.标题页:
包含报告标题(应明确反映所分析的案例主题及保险类型),学生
姓名、学号、课程名称、评分及提交日期。
2.摘要:
简要概述案例的核心内容、主要问题、研究方法、主要发现或结论。
保持简洁明了,一般不超过200字。
3.目录:
列出报告各部分的标题(含二级标题)及对应的页码。
4.引言:
描述所选案例的基本背景信息,包括涉及的保险公司、被保险人、
事件时间、地点等。
明确指出案例中涉及的财产与责任保险问题,阐述其重要性及分析
目的。
5.案例详述:
全面、客观地叙
案例分析报告要求: 1.标题页: 包含报告标题(应明确反映所分析的案例主题及保险类型),学生 姓名、学号、课程名称、评分及提交日期。 2.摘要: 简要概述案例的核心内容、主要问题、研究方法、主要发现或结论。 保持简洁明了,一般不超过200字。 3.目录: 列出报告各部分的标题(含二级标题)及对应的页码。 4.引言: 描述所选案例的基本背景信息,包括涉及的保险公司、被保险人、 事件时间、地点等。 明确指出案例中涉及的财产与责任保险问题,阐述其重要性及分析 目的。 5.案例详述: 全面、客观地叙
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前一部分描述你生命中经历的、对你产生重大影响的事件要求叙述完整,细节生动,有画面感。后一部分陈述对自己造成了什么影响,做出反思。2500字左右。
前一部分描述你生命中经历的、对你产生重大影响的事件要求叙述完整,细节生动,有画面感。后一部分陈述对自己造成了什么影响,做出反思。2500字左右。
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一、小学欺凌案例基本信息(300-5000字)
(主要包括:1.欺凌者与被欺凌者的人口学信息:性别、年龄、学段、年级、心理人格特征等;2.欺凌者与被欺凌者的生活状况:亲子关系、寝室关系、同伴关系、师生关系、学业表现、社团实践活动等;3.欺凌者与被欺凌者家庭背景信息:家庭结构关系及经济状况、父母婚姻及居住状况、兄弟姊妹及祖辈等亲人、主要抚养人情况、家庭教养方式、家人健康状况等;4.欺凌者与被欺凌者个人成长发展:重要成长史、迁居转学等个人生活史等;5.其他相关信息等)
二、欺凌事件描述
(主要包括欺凌事件
一、小学欺凌案例基本信息(300-5000字) (主要包括:1.欺凌者与被欺凌者的人口学信息:性别、年龄、学段、年级、心理人格特征等;2.欺凌者与被欺凌者的生活状况:亲子关系、寝室关系、同伴关系、师生关系、学业表现、社团实践活动等;3.欺凌者与被欺凌者家庭背景信息:家庭结构关系及经济状况、父母婚姻及居住状况、兄弟姊妹及祖辈等亲人、主要抚养人情况、家庭教养方式、家人健康状况等;4.欺凌者与被欺凌者个人成长发展:重要成长史、迁居转学等个人生活史等;5.其他相关信息等) 二、欺凌事件描述 (主要包括欺凌事件
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主题:大学后使我产生情绪波动的一件事1000字1诱发事件:发生什么事,让你觉得情绪波动要求2结果:发生后产生的影响,情绪、行为描述3看法:心里的什么想法使你情绪波动4调适:自己如何调适?改变想法?放松?
主题:大学后使我产生情绪波动的一件事1000字1诱发事件:发生什么事,让你觉得情绪波动要求2结果:发生后产生的影响,情绪、行为描述3看法:心里的什么想法使你情绪波动4调适:自己如何调适?改变想法?放松?
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关于XXXX端口的核查报告
(包含但不限于以下内容)
一、	事件概述
简述该端口被举报、投诉情况。
二、	端口使用情况
描述该端口的类型(本地、全网、企信通、MAS等)、使用方、开通时间、开展的业务、用途、白名单、企业签名、过往投诉等情况。
	注意:请务必写明该端口执行的是白名单管理还是黑名单管理,若为黑名单管理,请说明集团客户申请的理由。
三、	核查过程
描述对该端口违规情况的详细核查过程,违规责任方等。
四、	处理结果
描述对该端口违规情况的具体处理结果,如关停、处罚、关停+处罚等。
五、	原因分析
关于XXXX端口的核查报告 (包含但不限于以下内容) 一、 事件概述 简述该端口被举报、投诉情况。 二、 端口使用情况 描述该端口的类型(本地、全网、企信通、MAS等)、使用方、开通时间、开展的业务、用途、白名单、企业签名、过往投诉等情况。 注意:请务必写明该端口执行的是白名单管理还是黑名单管理,若为黑名单管理,请说明集团客户申请的理由。 三、 核查过程 描述对该端口违规情况的详细核查过程,违规责任方等。 四、 处理结果 描述对该端口违规情况的具体处理结果,如关停、处罚、关停+处罚等。 五、 原因分析
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旅行手册
 
Step1:选择一个城市
 确保这个城市不是你居住的城市,也不是你来自的城市。 
 
Step2:进行调查研究 
 找到以下指导信息: 
 2-4个吃或喝的地方(如餐厅、咖啡馆、咖啡店) 
 2-4个了解城市历史的地方(如博物馆、美术馆) 
 2-4个可玩的地方/活动(例如节日、游乐场、舞台表演) 
每一部分最好加入一些图片,如:

 
Step3:写描述 
在你的指南上的每个信息,都要包括一个100字以上的地方或事件的描述,以及你的客人为什么应该参观或参加它。 

所
旅行手册   Step1:选择一个城市  确保这个城市不是你居住的城市,也不是你来自的城市。    Step2:进行调查研究   找到以下指导信息:   2-4个吃或喝的地方(如餐厅、咖啡馆、咖啡店)   2-4个了解城市历史的地方(如博物馆、美术馆)   2-4个可玩的地方/活动(例如节日、游乐场、舞台表演)  每一部分最好加入一些图片,如:   Step3:写描述  在你的指南上的每个信息,都要包括一个100字以上的地方或事件的描述,以及你的客人为什么应该参观或参加它。  所
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