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我的教育故事

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以“我与祖国共成长”为主题,庆祝新中国成立75周年,扎实开展青少年爱国主义教育。组织引导各级中小学生围绕霍邱红色故事、全县经济社会新发展、家乡新面貌、红色经典阅读等内容,结合“阅读伴随我成长”读书活动,开展读书征文比赛。作品要真情实感、内容详实,把握读书后所思、所悟、所行,写出自己的真实感受。字数控制在3000字以内。
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...教师继续教育专业理念与师德模块作业—我身边的优秀师德故事...
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初中班主任:我的育人故事,要有教育理论作依据,字数2000字。查重率低于50%。
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以“我与祖国共成长”为主题,庆祝新中国成立75周年,扎实开展青少年爱国主义教育。写一篇中学生围绕霍邱红色故事、全县经济社会新发展、家乡新面貌、红色经典阅读等内容,作品要真情实感、内容详实,把握读书后所思、所悟、所行,写出自己的真实感受。字数控制在3000字以内。
以“我与祖国共成长”为主题,庆祝新中国成立75周年,扎实开展青少年爱国主义教育。写一篇中学生围绕霍邱红色故事、全县经济社会新发展、家乡新面貌、红色经典阅读等内容,作品要真情实感、内容详实,把握读书后所思、所悟、所行,写出自己的真实感受。字数控制在3000字以内。
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《我的教育故事》主题为小学英语教育

征文标题:最好以情境、问题描述方式,在10个字以内

[问题提示](200字内)(可以不要)

结合国家政策要求与某个学校(幼儿园)教育教学现象,提出普遍性的问题,引出教育故事。

[正文](2000字左右):

以某个问题的出现为引子,以问题的发展为主要内容,以问题的解决为故事结尾,每个故事应有--个鲜明的主题。

故事内容、讲述形式可多样。所有反映一线实践的教育瞬间、典型事件,过程实录,访谈、观察笔记等均可以纳入故事内容。

叙述以第一人称为主,结
《我的教育故事》主题为小学英语教育 征文标题:最好以情境、问题描述方式,在10个字以内 [问题提示](200字内)(可以不要) 结合国家政策要求与某个学校(幼儿园)教育教学现象,提出普遍性的问题,引出教育故事。 [正文](2000字左右): 以某个问题的出现为引子,以问题的发展为主要内容,以问题的解决为故事结尾,每个故事应有--个鲜明的主题。 故事内容、讲述形式可多样。所有反映一线实践的教育瞬间、典型事件,过程实录,访谈、观察笔记等均可以纳入故事内容。 叙述以第一人称为主,结
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