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案例征集要求 案例主题 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》及《大兴区关于全面加强和改进新时代中小学校学生心理健康工作实施方案》的落实,在工作中的实践和成效。 二、征文结构A学生基本情况:三年级一名男生大脑前额叶,负责情绪管理的区域,发育迟缓,又过于敏感,生理结构导致他的容易冲动,经常性和同学甚至老师发生冲突,b辅导过程:老师用耐心,爱心以及家长的配和改善了很多c辅导反思 5.每份案例在1500--3000字以内,一定要详细,字数不能少于2000字
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中学生情绪管理团体心理辅导方案
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案例:小A,女,转学生,她告诉班主任,她有郁抑症,以前常晚上到KTV上班,卖过酒,做过公主。目前在学校能按时上课,但是学习积极性不高,常有伏台现象,成绩不理想,处于班上后5名。约谈家长,获知家长离异,目前和父亲居住,父亲工作忙,无暇照顾她。平时在班上人缘好,出手大方,积极为班级事务出谋划策。 请根据背景材料撰心理健康教育个案辅导方案,要求结构完整(案例介绍、原因分析、辅导对策及步骤、预期效果),方法科学,符合学生身心特点,关注积极潜能激发,重视实践创新。
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案例征集要求 案例主题 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》及《大兴区关于全面加强和改进新时代中小学校学生心理健康工作实施方案》的落实,在工作中的实践和成效。 二、征文结构A学生基本情况:三年级一名男生大脑前额叶,负责情绪管理的区域,发育迟缓,又过于敏感,生理结构导致他的容易冲动,经常性和同学甚至老师发生冲突,b辅导过程:老师用耐心,爱心以及家长的配和改善了很多c辅导反思 5.每份案例在1500--3000字以内。
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初中生专注力的班级团体心理辅导方案设计
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案例:当前中小学生心理健康问题日益受到关注,尤其三胎时代的来临,让许多家庭产生新的矛盾和问题。初一年级3班小婷,因父母不顾她反对生育弟弟小明,开始出现了心理问题。曾经开朗活泼的她开始变得敏感多疑,学习成绩下降,上周还因为同样感冒了,爸爸妈妈只带弟弟去医院看病,给她拿回一些药就是,告诉班上好朋友小芳说她不想活了,问怎样自杀不那么痛。幸亏小芳把这个信息告诉了妈妈,小芳妈妈打电话给班主任你。针对以上情况,请设计一份针对小婷的心理辅导个案简案。 请根据背景材料撰心理健康教育个案辅导方案,要求结构完整(案例介
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班级心理健康教育与心理辅导指导佛堂二小线上活动方案活动时间2月28-29日内容1.心理健康教育的重要性及班主任的角色2.班主任心理干预与支持的方法与技巧3.班级心理健康教育实践案例分析4.班主任心理干预与支持的能力提升5.班级心理健康教育的未来展望与挑战
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大学生班级团体辅导方案,有关专业选择的焦虑心理
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请为一名老师编一份针对学生的团体辅导方案工作计划,要求实现具备科学性(符合心理健康教育工作的基本原则)、适宜性(符合辅导学生的年龄阶段特点)、可行性(方便操作,在学校中具备实施条件)的目标。
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