国际汉语教师ctcsol面试英语问答课件

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说课文字稿——初中英语教师基本功大赛说课配套课件资料文档

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说课稿——初中英语教师基本功大赛说课配套课件资料文档

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教师课件:2020学年高中英语Unit6Desgin随堂演练3北师大版必修

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人教版高中英语必修三(课件+教师用书)Unit1SectionⅡLearning

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三年级英语教师通用教学课件

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分析新视野大学英语第四版Unit5China’sspace dream课件材料，基于这一个完整单元设计思政教学设计方案，展示如何在教学中实现思政育人与知识、能力培养有机融合。 组委会组织专家评审，对教师提交的参赛材料进行评分，具体评分标准如下： 1.思政育人目标（20%） ■思政育人目标适切、符合单元教学目标； ■立足立德树人根本理念，体现语言目标与育人目标的有机融合； ■反映国家、院校与学生需求，注重学生发展，体现院校培养特色； ■表述精准、条理清晰。 2.思政教学设

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人教版英语七年级下册_Unit1_复习课件教师版

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南昌说课稿——初中英语教师基本功大赛说课配套课件资料文档-

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人教版英语七年级下册_Unit3_复习课件教师版

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人教版英语七年级下册_Unit2_复习课件教师版

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在不改变原语义和原语言的情况下，润色以下内容，原文内容：四、用多媒体进行人机对话，提高对话效率英语对话教学的关键在于让学生多学、多练、多说，只有通过不断的口语练习才能增强其英语表达能力。但课堂时间有限，因此，提高对话效率十分重要。多媒体的交互性是一种十分重要的优势，教师在进行小学英语对话教学时，也应充分利用这一点。可依据教材内容设计CAI课件，引导学生自主进行人机对话，也可利用多媒体实现个体之间、小组之间的合作学习，训练学生的对话能力。例如，学习“Summerholidayplans”这一模块时

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lesspla——初中英语教师基本功大赛说课配套课件资料文档

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教师课件:2020版高中英语Unit2CloningSectionⅣGrammar&Writ...

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高一家长会英语教师发言课件4篇

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优秀教师先进事迹

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初中英语讲义北师大版初一(上)英语第7讲:UnitFour词汇篇(教师版

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小升初英语培优第1讲:名词讲解(教师版)含答案

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初中英语教师三年规划个人_初中英语教师个人工作总结(精选3篇)_文

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