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幼儿园教育科研课题申报指南详解与案例分析

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一、观点鲜明、言论正确。有自己对学前教育课程及育人活动的独到见解，无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。 二、课程方案应包含课程背景与理论基础、课程框架与基本理念课程目标、课程内容、课程实施、课程管理与保障、课程评价等七个基本要素，体现地方特色，五育融合，具有可操作、个性化等特点 三、课程故事(案例)应源于幼儿园五育并举、幼儿园品格教育实践中的真实案例，及基于幼儿已有经验生成的系列活动(不是单纯的集体活动教案)，包含课程的缘起、体现幼儿高质量学习探究过程的活动记录、分析与反思等。故事(案例)要体现正

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幼儿园园长管理实践案例分析

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幼儿园语言领域的园本教研案例，以应彩云教师优质课《棕子里的故事》为题材进行教研，内容从在语言领域教育角度创作，包含还有8人研讨是以头脑风暴的形势进行，从各个角度层面分析这节课的亮点，1.基于课程中，应老师是如何给幼儿机会进行充分表达的，实际教学中我们应该怎么做。 2.她是如何激发幼儿主动学习的。我们如何运用到实际 3.她是怎么进行师幼互动的，鼓励幼儿怎么积极参与。 4.课程中她怎么贯穿课程始终培养孩子的专注力？实际大班活动中做好幼小衔接专注力的培养 5.语言活动环境很重要，她是如何营造语言环境氛围的，实际

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幼儿园开展新教师入职系列培训方案，围绕指导思想、活动目标、活动流程从培训一：一日工作的组织与实施：帮助新教师了解幼儿一日生活流程的组织与安排，有序开展各项活动，为新教师详细讲解了一日生活中各个环节的组织与安排。从教育教学活动组织的有效性到生活活动的有序，通过一个个案例讲解帮助新教师对各环节进行全面的梳理。培训二：观察记录培训：根据《保教评估指南》的精神，教师要学会观察与倾听孩子的心声。为了帮助新教师学习如何观察孩子，解读孩子的行为，主任从优秀观察案例分享入手，带领新教师围绕案例进行分析、解读、反思。通过本

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